广西平南县中学高中历史4.14《新民主主义革命的胜利》学案新人教版必修1【学习目标】了解人民解放战争迅速取得胜利的史实；了解中国新民主主义革命胜利的意义和原因。【能力培养】通过引导学生回顾中国新民主主义革命斗争的历程，培养学生分析历史现象、概括斗争特点、总结历史经验的能力。【教材结构及重点难点】一、解放战争1、抗战后的形势2、爆发：⑴重庆谈判⑵粉碎国民党进攻3、经过：战略反攻和战略决战的胜利4、结果：胜利七届二中全会、南京解放、新政治协商会议、新中国成立重点与难点：重点：内战爆发、三大战役和新民族主义革命的胜利的意义难点：新民族主义革命的胜利的意义一、解放战争1、抗战后的形势A、人民渴望和平、民主B、蒋介石坚持内战和独裁的方针。2、爆发：全面内战爆发和粉碎国民党进攻，从1946年夏至1947年6月；⑴重庆谈判目的：结果：影响：⑵粉碎国民党进攻3、经过：战略反攻和战略决战的胜利，1947年6月至1949年1月；A、反攻标志：1947年6月刘、邓大军千里跃进大别山。B、决战的胜利：三大战役：辽沈、淮海、平津三大战役，歼灭和改编国民党军队150多万人。4、结果：胜利七届二中全会南京解放二、新民主主义革命的胜利1、标志:新中国的建立（新中国的建立：新政协、开国大典）2、意义：A、国内：中国人民从此站立起来，当家作主，真正成为国家的主人。B、国际：改变了世界政治格局，鼓舞了被压迫民族和被压迫人民解放斗争；C、思想：新民主主义革命的胜利，是马克思主义在中国的胜利，是马克思列宁主义的普遍原理和中国革命的具体实践相结合的毛泽东思想的胜利3、经验教训：近代以来中国革命的经验表明，由中国共产党领导中国人民走经过新民主主义到社会主义的道路，是中国近代历史发展的必然，是中国人民的历史选择。4、（分组互动，探究式学习）胜利的原因：（1）、有中国共产党的正确领导（核心，最主要）（2）、有马克思列宁主义，毛泽东思想的理论指导（关键）（3）、走经过新民主主义向社会主义发展的道路。（方向）（4）、有一支人民的革命队伍，坚持武装斗争（中坚）（5）、组成一个最广泛的革命统一战线，团结一切可以团结的力量，共同奋斗。（保障）（6）、得到人民群众的积极支持（基础）【课堂小结】基础练习1．（01全国14）1949年3月中共中央离开西柏坡迁往北平。毛泽东说，今天是进京赶考的日子，我们决不当李自成，我们都希望考个好成绩。这句话的意思主要是①避免农民战争中的流寇主义②克服农民阶级的私有观念③防止产生骄傲麻痹思想④防止干部中出现享乐腐化作风A．①②B．②③C．③④D．①④③C．③④D．①④4．（02沪春7）在新民主主义革命时期，中共中央机关所在地因革命形势的发展变化而几经转移。下列按转移顺序先后排列正确的一组是A上海、瑞金、延安、西柏坡、北平B上海、延安、瑞金、西柏坡、北平C上海、瑞金、西柏坡、延安、北平D上海、西柏坡、瑞金、延安、北平5.（2006年重庆卷）抗日战争胜利后，国共两党举行的和平谈判有①重庆谈判②北平谈判③南北议和④西安谈判A．①②B．③④C．①③D．②④6.（07江苏）13．有人形象地说南京既是中国近代史的起点，也是中国近代史的终点。下列能够反映这种说法的两个历史片段是①英国侵略者强迫清政府在南京江面的英舰上签订不平等条约②洪秀全在南京颁布《天朝田亩制度》③孙中山在南京主持中华民国临时政府第一次国务会议④人民解放军占领南京国民政府“总统府”A．①②B．②④Ｃ．③④Ｄ．①④能力提高7．（05江苏）阅读下列材料：材料一逊致杜鲁门的信》(1949年7月)回答：①根据材料，结合所学知识，指出二战后初期美国对华的基本政策。(2分)②根据材料二，概括当时西方“观察家”眼中的国民党政府形象。(4分)③艾奇逊写这封信的时候，中国的政治局势如何?他所谓的“显见的理由”是什么?(6分)8.（07北京综）37.（36分）史料研习、理论指导、社会调查和问题讨论是学习历史的重要方法。试运用这些方法分析近代以来中外社会政治经济的演变。完成下列一。（2）理论指导资产阶级的共和国，外国有过的，中国不能有，因为中国是受帝国主义压迫的国家。唯一的路是经过工人阶级领导的人...
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