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高中历史 中外历史人物评说 盛唐伟业的奠基人—唐太宗学案 人民版选修4VIP专享VIP免费

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二、盛唐伟业的奠基人—唐太宗【内容标准】列举“贞观之治”的主要表现,探讨唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用重点:唐太宗的主要作为及其与“贞观之治”的关系难点:了解在古代中国社会皇帝纳谏的积极作用;【知识疏理】一、东征西讨定基业【思考题一】:唐太宗李世民是如何统一全国的?⑴劝父起兵,完成建立统一的中央政权的任务。⑵平定割据政权:①平定薛举父子。②击溃刘武周。③打败王世充和窦建德。二、玄武门之变概况:626年,李世民发动“玄武门之变”,杀死李建成、李元吉,逼父退位,年号贞观。【思考题二】:在宫廷的内争中,类似玄武门之变的事情是否带有普遍性?带有普遍性。在古代,皇位继承往往采用的是嫡长子继承制,皇位只有嫡长子才能继承。但这一原则常常遭到破坏,因而在宫廷中经常会出现子杀父、兄杀弟、弟杀兄、叔杀侄等争夺皇位的丑剧。玄武门之变的性质就是一场争权夺利的宫廷政变。但是,对于此类事件,我们既不能简单地以成败论英雄,也不能以道德评判代替客观的历史评价。三、民族政策1.击破东、西突厥⑴对东突厥:①措施:629年派李靖打败东突厥,突利可汗投降。采纳温彦博建议,妥善安置其首领和人民.②意义:安定了北方,加速了汉族和东突厥的经济文化联系,也促进了突厥社会经济的发展。⑵对西突厥:642年灭掉西突厥,并设立安西都护府管辖天山南北。2.加强与吐蕃关系:派文成公主入藏,与松赞干布成婚,加强唐和吐蕃关系,促进其经济发展。3.历史意义:唐太宗进军西域胜利,巩固了西北边疆,扩大了疆域,使中西交通迅速发展起来,唐朝国威也远播到地中海沿岸,成为当时世界上最强大的国家之一。【思考题三】:李世民为什么对东突厥将领采取封官晋爵的措施?这是用怀柔的策略来处理民族问题,政策比较开明,有利于民族的团结和国家的稳固。四、贞观之治【思考题四】:唐朝初年为什么会出现贞观之治?⑴治国思想上:吸取随亡教训,“存百姓”的思想。⑵用人策略上:任用贤良,虚怀纳谏。⑶政治:完善三省六部制,提高了效率,加强了君权。⑷经济:推行均田制,轻徭薄赋,使唐初社会经济逐步复苏。⑸文化:完善科举制,推动封建文化向高峰发展。⑹民族:实行开明的民族政策,如对突厥和吐蕃。⑺外交:采取开放的政策。⑻人民的辛勤劳动,创造了大量物质精神财富。【思考题五】:贞观之治表现在哪些方面?⑴政治:三省六部制,把君臣比作舟水关系,用人与纳谏。⑵经济:重视农业生产,减轻徭役赋税⑶民族:开明的民族政策(战争、设机构、册封、和亲)⑷文化:完备科举制度,扩大了统治基础;【思考题六】:评价如何评价唐太宗?⑴功绩:进行统一战争。强调存百姓思想,用人唯贤,虚怀纳谏,轻徭薄赋,慎法文治,对边疆安抚怀柔,对外政策友好开明,形成“贞观之治”局面,为封建盛世打下坚实基础,促进统一多民族国家的巩固与发展。⑵过失:晚年难免一些过失,享乐思想滋生。⑶总评:杰出的地主阶级政治家,太宗的治国之道为后代封建统治提供了借鉴。【思考题七】:唐太宗的用贤和纳谏与“贞观之治”之间的关系。【理解】提示:用贤和纳谏是唐太宗为后世称道的两大优点,两者是互为表里的。唐太宗的选人标准是不管什么阶层的人物,只要有才干即加以重用。这种用人之道,无疑可使大量的人才聚集在唐太宗周围。而且,唐太宗还善于各取其长,这样就可以使各类人才都能发挥作用。纳谏,是唐太宗从另一方面笼络人才的手段。皇帝纳谏,是对臣下的尊重,也有利于王朝的巩固和社会的发展。用人和纳谏,反映了唐太宗所具有的可贵的反思和自我批评精神,同时,这对于推动“贞观之治”的出现起了很大作用。【思考题八】:第17页:材料阅读与思考:文中将唐太宗与历史上的哪些帝王互相比较?对于材料中提到的有关唐太宗的一些评价,你是如何看的,为什么?与历史上的周武王、成王、康王以及汉高祖、汉文帝相比较。文中赞扬唐太宗以武力统一全国,其才略要高于汉高祖,但功略规模则有所不及。文中认为唐太宗能推行仁政,曲己从谏,畏义好贤,符合儒家的传统规范。认为自周武王后,历八百年而有汉朝,汉朝八百年后而有唐太宗,其所获得的功业成就是十分难得的。...

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