课题1走向崩溃的幕府政权教学目标:【知识与能力】1.知道明治维新前日本资本主义成长、人民起义不断和陷入半殖民地危机等基本史实。2.了解日本倒幕运动的主要经过与结果。【过程与方法】通过多种途径,查找资料,对比戊戌变法和日本的明治维新,运用提问法、阅读法、讨论法等学习和了解相关问题。【情感态度与价值观】了解日本幕府统治的腐朽性,从多方面、多角度理解明治维新的社会背景和必然性。感受改革的曲折性和创新性。教学重点:1.《日美亲善条约》的影响。2.明治维新的社会背景。教学难点:资本主义因素的成长。教学过程:一、历史背景:走向崩溃的幕府政权(幕府统治危机)1、经济:资本主义经济的发展。(第一框题)(1)原因:生产力的提高,日本的自然经济开始瓦解。(2)表现:①城市:商业资本和高利贷资本发达,形成江户、大阪、京都三个中心,并开始参与藩政。②农村:商品经济也渗透到农村,促进了自然经济的解体。A.经济较发达地区,资本主义的手工工场普遍发展起来。B.有些商人组织资本主义性质家庭手工业或直接投资手工工场。C.一小部分兼营手工业的农民,开始使用雇佣工人,扩大自己的作纺。③这些人在经营商业、高利贷或资本主义家庭劳动同时,还投资于土地,变成新兴地主。【探究一】资本主义因素的成长对日本社会产生了怎样的影响?(3)影响:①加速了日本社会分化,一部分成为资本家性质的剥削者,一部分破产沦为工资劳动者。②使统治阶级内部发生分化,部分大名逐渐与商人资本家接近。③大批武士经济陷入困境,不满幕府统治。2、阶级:人民抗争使幕府统治面临严重危机。(第二框题)(1)人民起义此起彼伏:农民起义,城市“米骚动”。(2)中下级武士不满幕府统治:1837年,大阪,大盐平八郎起义:①原因:中下级武士经济状况恶化,对现实不满,[来源:学科网ZXXK]②影响:充分显示幕府统治的危机。直接打击幕府和巨商,暴动得到广泛响应和效仿。[来源:学+科+网Z③地位:是日本历史上第一次由武士联结农民和城市贫民的暴动。(性质)(3)大名也开始挑战幕府权威:萨摩、长州等大名,加强自己的政治、经济和军事力量。争取在幕府政权中更多的话语权。(4)天皇力图恢复统治权:被称为“京都囚徒”的天皇也利用反幕府力量恢复自己统治地位。新集中学高二历史选修一专题八教学案主备人徐香香审核人路景峰刘洪亮3、民族危机:佩里叩关(“黑船来航”)。(第三框题)(1)时间:1853年,美国,佩里。(因为佩里舰队的军舰是黑色的,船上的蒸汽机又冒着黑烟,所以日本历史上把这一事件称之为“黑船事件”。)(2)条约:《日美亲善条约》,也称《神奈川条约》。(是日本同西方国家签订的第一个不平等条约。)【探究二】《日美亲善条约》的影响?(西方资本主义的侵略对日本社会的影响?)(3)影响:使日本彻底结束闭关锁国的状态。①政治上:日本的国家主权受损害,内政遭干涉,沦为半殖民地国家,民族危机加深。[来源:Zxxk.②经济上:A.日本成为列强销售市场和原料产地。中下级武士生活恶化,幕府大名财政更困难。B.列强侵略客观上推动了日本社会经济的发展,加速了封建自然经济的解体。③阶级上:激化了日本社会的矛盾,进一步动摇了幕府统治。④思想上:先进思想的传入,有识之士开始向西方学习,要求变革的呼声更加强烈。[来源:Zxxk.C4、政治:幕府的腐朽统治。(1)森严的等级制度激化了阶级矛盾:日本社会被分为士(将军、大名、武士)、农、工、商四个等级。(2)重农抑商政策严重阻碍了资本主义的发展。(3)闭关政策使日本逐渐落后于世界发展的大趋势。二、从“尊王攘夷”到倒幕运动(第四框题)(一)面对列强侵略,日本各阶层态度。1、“开国”与“攘夷”之争;(1)开国者认为:只有通过对外交往,才能学习外国先进科技,使国家强大。(2)攘夷者主张:日本国体尊贵,必须抗击外来侵略。(结果:攘夷论占主导,成为民族革命旗帜)2、德川幕府维护统治;(1)对内镇压人民起义,打击改革力量;1858年制造“安政大狱”,杀害吉田松阴。(2)对外卖国,签订丧权辱国的条约。(二)倒幕运动的兴起。1、原因:“安政大狱”打破了改革派大名的幻想,...