广东省佛山市顺德区均安中学高中化学选修5导学案：芳香烃（第1课时）【学习目标】1、了解苯的结构特征。2、掌握苯的主要化学性质。一、预习教材P并回答问题1、芳香烃：分子里含有一个或多个的化合物2、苯的分子结构：分子式；结构简式、；空间结构：分子中的6个碳原子和6个氢原子都在内，形成，碳碳键是介于和之间的的化学键，键角为。3、苯的物理性质：苯是色，带有气味的有液体，密度比水。4、苯的化学性质：苯分子中特殊化学键决定了其化学性质的独特性：兼有烃和烃的性质，即能发生反应和反应。二、预习自测1、下列关于苯的叙述正确的是()A．苯的分子式为C6H6，它不能使酸性KMnO4溶液褪色，属于饱和烃B．从苯的凯库勒式()看，苯分子中含有碳碳双键，应属于烯烃C．在催化剂作用下，苯与液溴反应生成溴苯，发生了加成反应D．苯分子为平面正六边形结构，6个碳原子之间的价键完全相同2、下列事实能说明苯是一种不饱和烃的是（）A、苯不能使酸性KMnO4溶液褪色B、苯在一定条件下可与液溴发生取代反应。C、苯在一定条件下可与H2发生加成反应D、苯的核磁共振氢谱图中只有一种峰。三、我的疑惑四、小组合作探究1：你能证明苯分子不是单双键交替的结构吗？如何证明？探究2：教材P37“思考与交流”，并完成相关问题（1）产生不同燃烧现象的原因：（2）写出下列反应的化学方程式及反应条件与苯发生反应的物质化学方程式反应条件反应类型液溴浓硝酸氢气空气小结：苯的化学性质比较，能、能、能。（3）、设计教材P37中实验方案及注意问题：溴苯：(1)烧瓶中加入苯，再加纯溴其现象是_______________。(2)再加入铁屑，现象是_____________。（起催化作用的是）(3)烧瓶中连接一个长导管，其作用是_____________________(4)插入锥形瓶的导管不伸入液面下，其原因是____________。(5)反应完毕，把烧瓶里的液体倒入盛有冷水的烧杯中，现象是___________，溴苯是________的液体。硝基苯：（1）将一定比例的浓硫酸和浓硝酸的混合酸，加入反应容器中（2）向室温下的混合酸中滴加入一定量的苯，充分振荡，混合均匀。（3）在55℃-60℃下发生反应，直至反应结束（4）除去混合酸后，粗产品依次用蒸馏水和5%的氢氧化钠溶液洗涤，最后再用蒸馏水洗涤。（5）将用无水CaCl2干燥后的粗硝基苯进行蒸馏，得到纯硝基苯。填写下列空白：①配制混合酸时的操作注意事项：②步骤（3）中，为了使反应保证在55℃-60℃下发生反应，采取的措施为：③步骤（4）中用氢氧化钠洗涤的目的：。④纯硝基苯是无色、密度比水，具有气味的油状液体。【课堂反馈】1、下列关于苯的性质的叙述中，不正确的是()A．苯是无色带有特殊气味的液体B．常温下苯是一种不溶于水且密度小于水的液体C．苯在一定条件下能与溴发生取代反应D．苯不具有典型的双键所应具有的发生加成反应的特性，故不可能发生加成反应2、苯环实际上不具有碳碳单键和双键的简单交替结构，可以作为证据的事实有()①苯的间位二元取代物只有一种；②苯的邻位二元取代物只有一种；③苯分子中碳碳键的键长均相等(键长是指在分子中两个成键的原子的核间距离)；④苯不能使酸性KMnO4溶液褪色；⑤苯能在加热和催化剂存在的条件下与氢气加成生成环己烷；⑥苯在FeBr3存在的条件下同液溴发生取代反应。A．①②③④B．③④⑤⑥C．②③④⑥D．全部3、将浓溴水加入苯中，溴水的颜色变浅，这是由于发生了（）A．化学反应B．取代反应C．加成反应D．萃取过程4、下列有关苯的叙述中错误的是（）A．苯在催化剂作用下能与液溴发生取代反应B．在一定条件下苯能与氯气发生加成反应C．在苯中加入酸性高锰酸钾溶液，振荡并静置后下层液体为紫红色D．在苯中加入溴水，振荡并静置后下层液体为橙色6、下列反应中不属于取代反应的是（）A．在催化条件下苯与溴反应制溴苯B．苯与浓硝酸、浓硫酸混合共热制硝基苯C．苯与浓硫酸共热制苯磺酸D．在一定条件下苯与氢气反应制环己烷7、下列各组物质可以用分液漏斗分离的是（）A．溴苯与水B．溴苯与溴C．硝基苯与水D．硝基苯与溴8、下列属于制硝基苯的实验操作是（）A．温度控制在55℃～60℃的水浴中加热B．使用铁作催化剂C．不须安装冷凝回流装置D．迅速升温到170℃
