江苏省海头高级中学高中地理学会应用地形图单元活动导学案鲁科版必修1【学习目标】1.初步学会判读等高线图2.掌握地形剖面图的绘制步骤和方法3.初步学会等高线地形图的简单应用【学习过程】知识点一、等高线的一般特性自学质疑：等高线的特点：（等高线是地面同一高度相邻点之连线）①同线：同一条等高线上的各点等高②等高线（陡崖部位可能出现重叠）③等高线都是；闭合处一般为极值区；④等高线是平滑的曲线；⑤在同一幅地形图中，等高距⑥垂直于等高线的方向是高度变化最快的方向知识点二、等高线图的判读方法合作探究：1、阅读课本P.72～73页，回答下列问题：（1）、等高线的疏密与坡度的关系：（2）、等高线的凸向与地貌的关系：2、阅读课本P.73～74页文本和图像资料，说出下列常见地形或地形部位的等高线特征：山顶——陡崖——鞍部——盆地——丘陵——沙丘——岭谷相间地形——知识点三、地形剖面图的绘制自学质疑：1.阅读课本P.74～76页，领会地形剖面图判读和绘制的方法。完成检测题的第4题第（4）小题。2.在地形剖面图的绘制和判读方面，你有哪些经验、技巧、体会或问题，愿意与大家分享吗？【当堂检测】1.下面地形部位名称的排序，与图序相符的是（）A.①山脊②山谷③鞍部④山顶B.①山谷②山谷③山顶④鞍部C.①山谷②山脊③山顶④鞍部D.①山脊②山脊③山顶④鞍部读下图，判断2～3题：2．河流ab段的流向为（）A．自西北向东南B．自东南向西北C．自东北向西南D．自西南向东北3．断崖顶部的E点海拔可能为（）A．59mB．99mC．199mD．259m4.读某地等高线图，完成下列要求。⑴上面等高线图的等高距是米。⑵图示区域的最高点海拔约米，在图中把该最高点用字母H标注出来。⑶在等高线图下方的坐标格中，画出沿AB线的地形剖面图。⑷在所绘的剖面图上标出M、N两点，将地形分成3类，分别实行封山育林、经济林和种植业。对你的地形划分和土地利用方案加以简要说明。⑸在图示区域内，拟修建一个小型水库。从地形考虑，选择水坝的最佳位置，用“//”标出。
