陕西省澄城县寺前中学高一历史教学案：第17课解放战争课题第17课解放战争班级授课（完成）时间教师（学生）教]学目标知识与技能1.概述中国共产党领导的解放战争的史实.2.认识新民主主义革命胜利的伟大历史意义。[过程与方法问题探究归纳总结情感态度与价值观国民党的腐朽统治是其政治、经济、军事全面破产的必然结果。重点难点重点：重庆谈判与《双十协定》；三大战役的胜利。教学方法学生自学反馈教学过程新知导学备注一、内战的爆发1．背景(1)“假和平、真内战”：抗日战争胜利后，________面临国内外要求和平的压力，特别是内战准备尚未完成，采取“________________”策略，电邀________赴重庆共商国是。(2)重庆谈判：①目的：争取______，揭露美蒋阴谋。②时间：1945年8月底～1945年10月10日。③结果：签订《________》：和平建国，坚决避免内战，召开政协会议，保证人民权利等。对__________和解放区政权的合法地位问题未能达成协议。(3)政治协商会议：①时间、地点：1946年初，____________。②结果：通过了有利于__________的政协协议。2．概况(1)爆发：1946年6月，国民党军队大举进攻____________，全面内战爆发。(2)战况：①人民解放军采取________方式，集中优势兵力，打歼灭战，八个月歼敌七十多万。②1947年春，国民党军队对______、______两大解放区实行重点进攻，几个月后，又被人民解放军粉碎。识记类识记二、战略反攻和三大战役1．战略反攻1947年6月，________、________率晋冀鲁豫解放军主力渡过黄河，挺进________，揭开战略反攻的序幕。2．战略决战(1)辽沈战役：①时间：______年9月，辽沈战役首先打响。②战况：东北解放军首先攻占______，解放______。11月初，解放军乘胜攻下______。③战果：______全境解放。(2)淮海战役：①解放军以______为中心先后歼灭________兵团和______兵团。②国民党“剿总”副司令杜聿明率军弃徐州南逃，解放军迅速将其包围，于______年1月发起总攻，全歼敌军。淮海战役胜利结束。(3)平津战役：①解放军攻克张家口、天津后，________接受改编，1949年1月______和平解放。(4)意义：①三大战役共歼灭或改编国民党军队__________多万人，从战争的规模和战果上看，在________战争史乃至______战争史上都是空前的。②国民党军队的主力基本上被消灭。三、新民主主义革命的伟大胜利1．北平和谈(1)背景：战场上的溃败，迫使________在1949年元旦发出“______”声明；________在新年献词中号召人民将______进行到底。(2)目的：结束______，减少人民痛苦。(3)时间：______年4月。(4)内容：双方达成《________________》最后修正案。(5)结果：南京国民政府______在协定上签字，和谈破裂。2．渡江战役(1)时间：1949年4月21日，毛泽东、朱德向全国发出命令，人民解放军横渡______，国民党军队长江防线瓦解。(2)国民党政权瓦解：1949年4月23日，解放军占领______，统治中国______年的国民党政府覆灭。(3)影响：______________革命取得基本胜利。3．意义(1)标志着中国一百多年屈辱和分裂的历史从此结束，独立、统一的________即将诞生。(2)世界意义：它改变了__________格局，壮大了世界__________、______和___类_______力量，鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气。(3)是____________在中国的胜利，是马克思列宁主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合的______________的胜利。合作探究备注1、“钟山”指什么地方？此被誉为“虎踞龙盘”之地，列举曾在此建立的政权。2、七律诗反映的历史事件是什么？有何历史意义？理解类当堂检测备注1．漫画往往能一针见血地揭露现实的本质。右边的漫画反映了抗战胜利后蒋介石政府的真实意图是()A．建设民主国家B．反对一切外国侵略者C．独裁内战D．惩治政府腐败现象主”曰：“逆我者亡。”2．1945年，晏阳初在与蒋介石的一次会面中说：“人民遭受了二十一年的内战，他们流尽了鲜血。现在该是为农村的大众干一些事情的时候了。”蒋说：“你是个学者，我是个战士。等消灭了对手之后再说吧。”对此后蒋介石为消灭对手所作所为的表述正确的是()A．进攻陕北和山东解放区揭开了全面内战的序幕B．1946年6月，...
