河北省唐山市开滦第二中学高中历史斯大林模式的社会主义建设道路精品学案人民版必修2【学习目标】1、掌握斯大林模式的概念、形成过程、成因2、形成对体制的全面认识,理解体制对苏联建设的影响【重点难点】重点:苏联工业化、农业集体化及评价斯大林模式难点:斯大林模式形成原因【学习内容】一、斯大林模式1、概念:是指苏联在20世纪50、60年代斯大林执政时期形成的体制,它不是社会主义建设的唯一模式2、形成标志:1936年,苏联通过了,苏联宣布建成社会主义,这标志着斯大林模式的确立。3、特点(弊端):经济上:高度集中地计划经济模式。斯大林模式是一种模式,它排斥,由国家占有绝大部分,并通过对经济进行直接管理,市场那只“”完全为国家这只“”所取代。政治上:权力高度集中。国家的权力,成为只是负责党中央指示的表决机器,被称为“”。党的权力高度集中于中央,中央权力又高度集中于。思想文化上:斯大林大权在握之时,对他的弥漫于苏联党内外,为了维护领袖权威,苏联采取的手段对学术文化领域进行严格管理和控制。二、形成1、斯大林的工业化之路(1)政策提出:1925年12月联共第4次代表大会正式提出了的方针,从1926年苏联进入了社会主义工业化建设时期。(2)原因:A苏联是一个输入机器装备的落后国家B资本主义的包围与封锁C为社会主义建设提供强大的物质技术基础(3)方针政策:。(4)实施及成就:从1928年起,苏联开始实施告诉优先发展重工业的,工业投资主要是重工业,实际上被停止。到1937年,前两个五年计划提前完成,苏联形成了;发生了改变,工业总产值上升,二五计划时,已经位居,苏联由一个农业国变成了一个工业国。(5)存在的问题AB2、农业集体化(1)含义:把个体小农经济改造联合成大规模的集体经济(2)目的:(3)政策:1927年联共15大提出。(4)农业全盘集体化的原因是(5)认识:农业集体化的实施为解决等创造了便利条件,有利于加速工业化,但苏联的农业化是为了配合工业化,超出了生产力的发展水平,为工业化从农民身上夺走的东西太多,引起农民的不满,影响农业的发展。苏联的农业集体化是农业社会主义改造三、形成原因1、苏联的经济文化落后时体制形成的根本原因2、新生的苏维埃政权面临严峻的形势3、斯大林的个人因素四、评价【课后作业与练习】1.“在第一个五年计划期间,苏联成了世界上最大的机器设备购买者。1931年苏联购买了世界机器设备出口总额的三分之一左右。”苏联能够大量进口机器设备是由于A.西方工业国放弃了敌对苏联的政策B.西方国家普遍实行国家干预经济的政策C.经济危机迫使西方国家扩大对苏联的出口D.世界自由贸易体系初步建立2.20世纪30年代,苏联的“五年计划给西方国家留下的印象似乎不像给发展中国家留下的印象那么深,……按照西方的标准,苏联公民受到了严重的剥削”(引自《全球通史》)西方国家作出这一评价,主要是因为苏联的五年计划A.没能促进经济发展B.允许私人经营中小企业C.强调国家积累而忽视民生改善D.实行普遍义务劳动制,强制劳动3.斯大林执政时期,为了迅速增强经济实力和国防力量,苏联采取的经济发展方针是A.优先发展农业B.优先发展轻工业C.优先发展重工业D.优先发展商业4.经济体制只有不断调整和创新才能保持经济发展的活力。曾使苏联的社会主义建设取得巨大成就,但后来却严重制约着苏联发展的经济体制是A.战时共产主义政策B.新经济政策C.社会主义市场经济D.斯大林模式5.20世纪30年代,十万美国人申请向苏联移民,这主要是因为当时①美国经济萧条社会动荡②美国人口多导致生存艰难③苏联国民经济发展迅速④第二次世界大战即将爆发A.①②B.②③C.①③D.①④6.1929~1931年间,美、德两国的工业生产额均跌落约三分之一。而苏联在1929年的总生产量占全球5%;1938年,总生产量占全球18%。苏联的表现不同于其它国家的主要原因是A.列宁发动十月革命B.列宁实行新经济政策C.斯大林推行计划经济D.赫鲁晓夫改革7.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“在西方的经济确实是一团糟的同时,苏联正在继续进行经济发展方面的独特经验。虽然……伴有严厉的压制和民众的穷困,但...