安全教案大二班张弘2013年3月11日生活中的防盗一、活动目标:1、结合生活实际,了解防盗的设施与方法。2、乐于探索、交流与分享,激发求知欲、创造力。3、提高自我保护的意识与能力。二、活动准备:1、幼儿收集的各种防盗设施、方法的图片资料。2、介绍“电视监控”“报警系统”、“电子门”“保险柜”的录象。3、画有“住宅小区、银行、博物馆、超市、幼儿园”的图片。4、红色水笔人手1支。5、课件。三、活动过程:1、利用生活经验引出课题讨论:你们家有没有被偷掉过东西,是怎么一会事?2、了解各种防盗方法。(1)幼儿介绍自己了解的防盗方法。(2)幼儿布置展板,教师鼓励幼儿观看并相互介绍。(3)鼓励幼儿把知道的更多的防盗方法介绍给大家。3、通过讨论提高自我保护意识。(1)“有了这么多的防盗方法是不是一定安全了,为什么?”(2)“原来,小偷是会想尽坏主意偷东西,所以我们在平时生活中还要注意些什么?”(3)“如果我们真得发现小偷该怎么办?4、游戏:设计防盗方案。(1)鼓励几个小朋友结成一组,在新建的住宅小区、银行、博物馆、超市、幼儿园的图纸上画上不同的防盗方法。(2)巡回指导时鼓励幼儿设计发明新颖的防盗方法。5、活动延伸:幼儿介绍自己的设计创造。