2020激励高三学子的参考发言稿2020年鼓励高三学生的演讲范文怡鼓励高三学生的讲话亲爱的教师和学生们:大家好！我今天演讲的主题是“调整你的思维，为高考做预备”。同学们，高考临近了，每个人都进入了紧张的复习阶段。有些学生通常学得特别好，但是一旦考试，他们就做不到，俗话说“高产不出好收成”。那我们应该如何应对考试？在这里，我想和大家分享一些专家的建议。1.以正确的态度对待考试考试所以意味着与别人的竞争，但就个人开展而言，最终是与本人的竞争，也确实是说，通过考试来检验本人对知识的掌握程度，以便依照存在的咨询题进展改良。因而，过度担忧是没有意义的，精力浪费在毫无价值的投机上。这种担忧助长了个人的自卑，使我们失去了本应拥有的决心和勇气。如今，我们应该采取抓住中心，排除干扰，以最大限度地发挥我们的潜力为根底的态度。2.保持良好的考试状态利用大脑的“最正确时间限制”，学习和休息应该合理安排。当大脑充满能量时，应该立即进展研究。当大脑疲劳时，休息或做适当的户外运动来恢复脑神经细胞的正常。充足的睡眠能够消除疲劳，防止大脑过度活动的抑制，消除紧张。考试前通宵熬夜不是一个好政策。3.审查应该多样化。艺术与科学的结合，读、听、读、记、做咨询题，能够防止单一单调的学习方法，从而提高学习和经历的效率。4.学会放松本人考试不可防止地会有压力，但是过度紧张会导致焦虑，因而一个人必须学会放松本人。假如你感到紧张，你能够通过听音乐和适当的活动来放松本人。同时，能够提出一些心理建议。放下过去，专注于如今。考试的好坏与你的学习、你付了多少钱有关。过去的成就不代表如今，更不代表将来。过去已通过去了。我们如今能做的确实是平复下来，充分发挥我们的水平，放下过去，专注于如今。最后，我希望学生们复习好，工作和休息相结合，放松和调整情绪。他们将在考试中充分发挥本人的真实水平，获得成绩、自信和风格。祝你们高考获得好成绩。感谢！范文2，刺激高三学生的演讲学生:作为班主任，我如今特别快乐，由于学生们以平静的心态和紧张的复习支撑着五月的灿烂天空，并将满怀决心迎接六月收获的激情。如今你要离开这个努力工作、汗流浃背的教室，去考场了。今天的班会主题确定如下:拿起你的行李，去你本人的生活。也许旅途并不顺利，也许批判的声音仍然回响在你的耳边，也许你的考试还在我的桌上，也许不经意间刺伤了每个人。但是我想说我特别爱每个人！我不忍心让你绕道而行，因而监视不仅仅是表扬。我厌恶让你消磨时间，因而温顺的眼睛变成锐利的眼睛；我舍不得你在低空盘旋，因而我尽我最大的努力举起你的翅膀，让你成为一只在高空翱翔的雄鹰。因而我说:请理解教师的殷切希望！在我们马上进入考场的这一刻，我还想提示大家以下几点:首先，关于知识，我们不能夸张过去几天的知识内容和答复下列咨询题的技巧。所以，认真倾听和吸收知识是必要的。我想强调的是:我们必须提示本人尽可能把所有学科的知识放在同一个心理时间平面上，如此我们才能在考场上充分表达我们的综合才能。由于在这么短的时间内，不管教师说了多少，确信会缺乏知识。在过去的三年里，聪明的学生应该编织一个全面而平衡的知识和才能网络。最后，最大的收获将是你。其次，必须调整本人的心态:高考是考生知识和才能、解题策略和技能的竞争，也是心理素养的竞争。因而，学生应该留意以下几点:(1)正确理解高考，在高考中特别多人确信会退休。假如你下台，就没有出路了吗？实践证明，那些从高考战场上退役的人，只要有勇气战胜生活，仍然能够改变社会。诚然，进入大学有光明的将来，但假如我们失败了，我们仍然有光明的将来。重要的是我们应该以正常的态度对待考试的成败，认识到高考只是实现理想的重要途径，但不是唯一的途径。在高考前考虑几种撤离的方法能够减轻一个人的心理压力。(2)为了正确认识本人，你做好了充分的预备。只要你的目的合理，你就能以最正确状态面对高考。关于高考，我们应该有一个平和的心态，以人为本，在天堂完成事情，降低我们的目的，顺其自然。(3)适度的紧张和焦虑并不坏，但有利于提高认识觉悟的程度和思维的敏感性。摆脱紧张...
