说明文知识要点说明文知识要点一、说明文的概念：说明文是以说明为主要表达方式的一种文体。或介绍事物的状态、性质、功能；或阐明事理，目的是给人以知识。二、说明文的分类：按照不同的标准，说明文可分不同的类别。依据说明对象与说明目的的不同事物说明文事理说明文说明对象是具体事物，说明目的是使读者了解、认识这个或这类事物的特征。说明对象是某个抽象事理，说明目的是使读者明白这个事理。根据说明语言的不同特色，表达方式的使用情况的不同文艺性说明文平实的说明文三、说明的顺序：（常见的有）1．时间顺序2．空间顺序3．逻辑顺序下一页1．时间顺序：即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序，从而写出事物的发展变化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录，说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。返回2．空间顺序：即按照事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或由远及近依次进行说明。这种说明顺序，一般用于说明事物的形状、构造特征。返回3．逻辑顺序:即按照事物或事理的内部联系成人们认识事物的过程来安排说明顺序。事物的内部联系包括因果关系、递进关系、主次关系、总分关系、并列关系等；认识事物或事理的过程则指由浅人深、由具体到抽象等等。返回四、关于说明方法：常用的说明方法有如下9种：1．举例子。2．分类别。3．列数据。4．作比较。5．打比方。6．引用。7．下定义。8．作诠释。9．画图表。根据不同文体语境中所起的作用而在概念的界定上加以区别。作诠释：这是对事物进行解释的一种说明方法。下定义：为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，常常用简明扼要的语言给事物下定义。这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法。11、、分类别分类别：：把……分别加以说明，显得条理清楚。把……分别加以说明，显得条理清楚。22、、引用引用：：引用……，突出了……既增强了说服力，引用……，突出了……既增强了说服力，也增强了趣味性。也增强了趣味性。33、、打比方打比方：：生动形象说明了…增强了文章的趣味性。生动形象说明了…增强了文章的趣味性。44、、作诠释作诠释：：对……进一步解释说明，让读者对…对……进一步解释说明，让读者对……有进一步的认识。…有进一步的认识。55、、举例子举例子：：具体说明……的特点，从而使说明更具具体说明……的特点，从而使说明更具体，更有说服力。体，更有说服力。66、、下定义下定义：：准确而简明地揭示了……的本质特点，准确而简明地揭示了……的本质特点，使说明更加严密。使说明更加严密。77、、作比较作比较：：把……和……相互比较，突出强调了把……和……相互比较，突出强调了……的特点。……的特点。88、、列数字列数字：：用具体的数据……加以说明，使说明用具体的数据……加以说明，使说明更准确更有说服力。更准确更有说服力。99、、列图表列图表：：具体说明了……特点，使说明更简明更具体说明了……特点，使说明更简明更直观。直观。1010摹状貌：摹状貌：具体生动形象地说明了……显得生动活泼。具体生动形象地说明了……显得生动活泼。说明方法的作用五、说明文的语言五、说明文的语言分析说明文的语言主要看分析说明文的语言主要看三个方面：三个方面：11、是否准确、是否准确22、是否明确、是否明确33、是否形象生动、是否形象生动六、说明文的结构六、说明文的结构11、总分式结构、总分式结构具体包括三种形式，即“总—分”式，具体包括三种形式，即“总—分”式，“总—分—总”式，“分—总”式“总—分—总”式，“分—总”式22、并列式、并列式各层之间的关系是并列的、平等的。分各层之间的关系是并列的、平等的。分类说明的部分一般是并列式的结构。类说明的部分一般是并列式的结构。33、连贯式、连贯式按照事物发展过程安排层次，前后互相按照事物发展过程安排层次，前后互相承接。承接。44、递进式、递进式各层之间的关系是由浅入深、由表及里、各层之间的关系是由浅入深、由表及里、由现象到本质。由现象到本质。七、说明文的阅读1、学会抓住说明事物的特征2、理清文章说明的顺序3、辨识说明...
