第三单元第七课关注弱势群体弱势群体是指哪些依靠自身的力量或能力无法保持个人及其家庭成员最基本的生活水准、需要国家和社会给予支持和帮助的社会群体。什么是弱势群体其一：弱势群体是其个人及家庭生活达不到社会认可的最基本标准的群体；其二：弱势群体靠自己的力量无法改变目前的弱势地位；其三：要改变弱势群体的生存状况，需要国家和社会力量给予帮助或支持。弱势群体的特征农村贫困人口城市下岗失业人员社会弱势群体农民工残疾人遭遇灾祸的人弱势群体的种类贫穷的农民走近弱势群体走近弱势群体城市下岗失业人员农民工我只想要自己的工钱农民工残疾人遭遇灾祸的人群总理哭了合作探究具体分析他们成为弱势群体的原因。在我国的广大内陆的深山地区、荒漠地区、边疆地区以及一部分农村和城镇，贫困现象仍然比较突出。到2003年底，我国农村仍有近3000万人没有解决温饱，收入水平处于最低生活保障线的城市居民有2000万。他们是社会弱势群体中的主体。我国的弱势群体及其形成原因随着我国社会主义市场经济的发展和产业结构的调整，数以万计的农民离开家乡，到城市工作，成为农民工。在城市，农民工的工作环境艰苦、工资待遇低、生活条件差、医疗得不到保障，他们是弱势群体。一些身患疾病和身有残疾的人，也是社会的弱势群体。例如：一些身患重病而又没有医疗保障的人，因付不起医疗费而要忍受病苦的折磨；一些患有特殊传染病的人，不但要忍受病痛，而且要忍受他人的歧视，生活在极度痛苦之中；对于一些残疾人来说，除了病痛之外，最大的痛苦是就业，他们往往因为无法就业而生活没有着落。他们非常需要社会给以特殊的关照。还有数以百万计的意外事故受害者。研究表明，在遭遇自然灾害后，不少人抵御灾害的能力很低，成为需要国家和社会给以经济和精神支持的弱势群体。我国每年需要国家和社会给予不同程度的援助才能摆脱灾难困境的城乡居民约有4000~5000万人。感悟生活朗读课本48页最后的文字并谈感受。我想有个家……真香……上课了……挣钱读书去……风声、雨声、读书声，声声入耳……16岁的少年小小顶梁柱……学习爸，加油！姐不饿，弟弟吃……别哭，奶奶挣钱你读书饥饿与等待我要读书……探讨：我们的同龄人处于弱势地位的原因？家庭贫困家庭变故：自然灾害、父母离异、亲人死亡、意外伤害……留守儿童农民工子女身患残疾或重大疾病……讨论：世界其他地区同龄人处于弱势地位的原因？战火中的伊拉克儿童非洲儿童疾病的折磨失学的痛苦贫穷的困扰战火的蹂躏……查阅世界其他国家的处于困境的儿童的生活状况。课后实践课后实践::再见
