下载后可任意编辑高中政治备课组工作计划高中政治备课组工作计划1本学年高一政治备课组将以新课程标准、新教学观念为指导，以思想政治教育为根本任务，以课堂教学为中心以课题讨论为主线，引导全组成员仔细学习教育教学理论重视课堂情感熏陶，贯彻“和谐教学”理念，深化开展课题讨论活动，积极实施素养教育，营造良好的教研氛围，稳步提高我校政治教学质量。本学期高一政治备课组全体成员，将继续本着“协作、沟通、共享、提高”的原则和积极的工作态度，高效务实地开展工作。一、指导思想以马列主义和科学理论为指导，以《普通高中课程方案》和《普通高中思想政治课程标准》为依据，把马克思主义基本观点与时代特征统一起来，全面提高学生的政治素养，充分发挥政治课程的育人功能，切实提高学生分析问题、探究问题、解决问题等参加现代社会经济生活的能力，形成良好的思想道德素养和科学文化素养，为终身学习和个性的进展奠定坚实的思想政治素养基础。二、情况分析本学期我们学习的是《经济生活》，使用的是人教版下载后可任意编辑政治教材，这套教材内容比较新颖，学生自主学习的空间比较大，老师个性处理教材的空间也较大，但如何扣住课程标准和课文培育学生的素养将是一个难题。本学期两个学段完成一个模块的必修课本共四个单元的教学任务，由于高一是起点班，学生对高中的学习有一个适应过程，且课时较紧，怎样在有限的时间里迅速培育学生良好的学习政治的习惯，提高学生学习的质量，也是一个难题。三、教学目标在高一，加强对学生行为习惯及学习习惯的培育，注重学法的指导，加强对基本概念和原理的准确、全面、深刻的理解和把握，提高运用基本原理、分析实际问题的能力；并以此为基点，构筑学科内知识体系，增强对知识及其相互关系的理解，以提高学生的综合能力。密切联系学生的思想实际、生活实际、社会实际以及水平测试和高考的实际，努力增强政治课教学的科学性、实践性、探究性创新性、德育性和趣味性，注重学科间知识的融合。四、工作设想1、仔细学习本学科新课程标准，坚持集体备课，开展教学教研活动，讨论、探究新课程实施的理论依据和有效方法。密切关注高考方案，通过多种途径了解有关信息。落实“三定、三备、五统一”措施，（定人、定时、定内容；备教材、备学生、备社会生活实际；统一教材、统一下载后可任意编辑教辅、统一备课、统一进度、统一检测。）明确每位老师负责对教材内容的重难点分析以及突破的方法，广泛收集资料，提高备课效率和备课质量，努力实现资源共享，确保备课组活动的正常开展。2、仔细钻研教材，把握好教材的深度、难度与进度，了解学生学习情况，搞好课外辅导，根据学生的学习需要确定教学目标和教学方法。3、加强老师间教学沟通，积极开展“苦练内功，提高素养”的教学基本功训练活动。按学校要求，本备课组准备至少上三节公开课，促使老师改革教学方式，引导学生学习方式的转变，培育学生的创新精神和实践能力。同时努力向其他备课组的老师学习，高质量完成学校布置的期中考试等几份试卷。4、注意引导学生在自主、探究、合作学习中，探究总结出适合于自己的高效学习方法，在学习过程中善于质疑思考，探究。强调政治基础知识的积累和运用。5、抓好讨论性学习的开展，与政治学科紧密结合，关注社会生活的现实问题和自己成长中的实际问题，以提高对时事政治的敏感度。充分利用网络资源，浏览与政治学科相关的网页，了解当今最新的教研动态，并收看与政治学科联系密切的节目，如中央电视台的《新闻联播》，让学生及时受到教育。下载后可任意编辑6、做好教学常规检查，根据教情调查的情况及时调整教学策略。同时及时总结沟通，撰写教学论文，不断积累经验。高中政治备课组工作计划2一、指导思想本备课组在学校领导、教务处及教研组的领导下开展教学工作，以《普通高中思想政治课程标准》为依据，积极学习新课改精神和课程标准。以提高教学质量为目标，主动适应进展的要求，更新教学观念，改进教学方法，充分发挥思想政治的育人功能，全面提高学生的思想政治素养，提高学生的综合素养和能力，这其终身学习打下坚实的基础。二、本学期的教学...
