实验中学七（1）班全体师生七（1）学生特点•1、活泼开朗，热情开放。•2、乐于助人，团结友爱。•3、能吃能喝，自理能力强。•4、乐于各种课外活动，全面发展。•5、大多数热爱学习，有较好的发展潜力。•6、部分学生过于活跃，少数学生基础很差，男同学有些浮躁，课下吵课上不专注。学生的成功=40%（学生的自身努力）+30%（教师的力量）+30%（家长的推动力）班级教学理念•关注每一个学生，让其个性发展•不仅追求学习成绩，更注重品德思想，学会生活，学会做人•不看中一时成绩，培养远大理想•进步就是好孩子，提高就是100分一、期中分析成绩这次期中考试考了七门科目，总分515分，我班最高分为471分。前30名有7人，前100名有13人，前200名有22人。但前650名只有44人。落后，后劲不足。三科、四科成绩看学生实力；七课成绩看学生学习态度。二、期中考试情况通报年级前10名：2人年级前30名：7人年级前100名：13人年级前200名：21人进步五位及以上：12人本次考试中，近28名学生成绩有所进步。明星学生闫雨歆优秀班干部占丽卉期中考试优秀学生•吴雅涵王家钰高畅叶晨超•张仲谋杨小琪林可袁千惠•冯梓晶周文锋黄宁熹孔昊飞•王晨妤安炳荧张宇晗南锦璋•张驰黄茁张中行邵雨叶••好习惯成就好孩子！进步大的学生•占丽卉叶蓓郭家蓉张梓钰•王炳文李林芊周文锋王晨妤•孔昊飞张驰黄宁熹王家钰•陈懿陈琬月南锦璋陈健•杨佳雨韩桢桢易贤徐润博••努力，一切皆有可能！李俊成叶晨超陈懿郭陈蔡佳琪杨佳雨司颖万晓段世杰杨剑锋马钠钱枭韩桢桢陈琬月冯豪孙力劳动积极奖学校运动会优秀运动员•陈其博吴东哲周杨•詹博程陈琬月马钠•黄宁熹司颖高畅•学校运动会优秀播音员占丽卉•学校运动会优秀投稿作者•吴雅涵闫雨歆林可杨小琪•袁千惠孔昊飞冯梓晶安炳荧有些学生学习没有动力，上课坐有些学生学习没有动力，上课坐姿不端正，注意力不集中，不愿动姿不端正，注意力不集中，不愿动脑、动笔、不愿意做笔记，课堂效脑、动笔、不愿意做笔记，课堂效率低，甚至课堂上讲话、做小动作、率低，甚至课堂上讲话、做小动作、做其他事情等不但害了自已也影响做其他事情等不但害了自已也影响了其他同学的学习。了其他同学的学习。有些学生自觉性比较差，没有充分利有些学生自觉性比较差，没有充分利用课余时间和自习课时间学习。用课余时间和自习课时间学习。学习没有目的，难于进入学习状态。学习没有目的，难于进入学习状态。晚自习做作业的效率低，很晚才做完晚自习做作业的效率低，很晚才做完作业，做完作业后没有复习预习。作业，做完作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松，周末、假期时间过于放松，5-2=05-2=0。。有些学生有些学生作业马虎作业马虎，，作业差错多作业差错多，，选择题乱猜选择题乱猜，，解答题只有答案没有解答题只有答案没有过程过程；老师讲评过的练习始终；老师讲评过的练习始终没有没有及时订正及时订正的习惯，导致已做过的练的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。平时遇到难题不是积习屡做屡错。平时遇到难题不是积极去思考、探究，而是乱猜。极去思考、探究，而是乱猜。还有少数学生缺交作业，几乎每次还有少数学生缺交作业，几乎每次作业都要靠课代表和老是去催。作业都要靠课代表和老是去催。少数学生有抄作业的现象。成绩背后的问题：•1、个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容，不及时改错。•2.有些学生平时作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。成绩背后的问题：•3.个别同学基础太差，家长看孩子差，放任自流.•4.缺少时间观念，不能合理安排时间.•5.个别同学没有明确的目标，学习较为随意，上课不会听讲，影响课堂效果；•6.有个别同学不能合理安排语数英的学习时间，有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。四、对家长的希望：一、重视二、了解三、关心四、鼓励五、督促六、配合11、做一个榜样型的家长、做一个榜样型的家长配合老师加强对...
