洪河屯乡土楼小学主讲人：贾美荣小学三年级上册四边形学习目标•使同学们初步认识四边形，了解四边形的特点，并能通过四边形的特点进行分类。•通过同学们的动手操作，小组讨论，培养同学们独立思考，合作交流的精神。教学重、难点：•感知四边形的特征，能区分和辨认四边形。例１把你认为是四边形的图形涂上颜色.你认为四边形有什么特点?有四条直的边.有四个角.四边形其它图形四边形其它图形四边形其它图形现实生活中你在哪里见到了这样的四边形?做一个四边形拿出学具袋，将里面的图形分分类．有没有直角分方法1{1,3,4}{2,5,6}对边相等方法2{1,2,3,4,6}{5}对边相等的情况方法3{1,3,6}{2,4}{5}⒉⒊⒋⒍⒈⒊⒋⒈⒉⒊⒋⒌⒍16长方形的对边相等。长宽长宽长方形四个角是直角.正方形的四个角都是直角。正方形的四条边都相等.讨论：长方形、正方形的联系和区别相同点：对边相等,四个角是直角.不相同点：长方形只是对边相等,正方形是四条边都相等.4531279108116一、涂颜色要求：长方形涂红色、正方形涂黄色、平行四边形涂绿色。谢谢!
