游戏名称：听单词找元音音素使用语言：元音音素游戏过程：1、教师准备若干套元音音标的卡片，然后让每组上来五个人，每人发一张卡片(如五个元音的长音或短音)。2、游戏开始，教师说一个单词，如cake，则各组卡片［ei］的学生应立即站出来并将卡片举起。3、举得快而对的给2分，举得慢的给1分，没举或举错的不给分，最后得分多的组获胜。游戏说明：做这个游戏，起初可按长元音、短元音或双元音分开进行，以后可混合起来进行。游戏名称：找朋友使用语言：元音音素游戏过程：1、教师将学生分成两组，教师发给学生每人一张单词卡片(如big)，在另一组必定有一人持有一张含相同元音音素的单词的卡片，(如pig)。2、游戏开始，教师说一个音素，如［i］，手持含有此音素的单词(即pig和big)的两位学生应迅速站起来，并读出这两个单词。3、最先站起来的人得2分，后站出来的得1人，没站出来的得零分，得分多的组获胜。游戏说明：教师也可将学生分成四人一组进行该游戏，扩大活动面。
