难忘的仲秋之夜背景：“每逢佳节倍思亲”。更何况是象征团圆的中秋节。可今年中秋节在9月28日（星期二）学校决定不放假，当我进班宣布这一决定时，望着满脸失望的面孔，一个念头闪现在我的海，何不利用这次难得的机会搞一个晚会？这样即使学生的情感得以渲泄，又能增强班级凝聚力，还能给孩子一次施展才华的机会，又使我们的师生感情拉的更近了。于是我宣布：“同学们，今晚我们举行中秋晚会！”欢呼声震耳欲聋。晚会：于是我们都忙碌了起来，同学们都商量着如何准备节目。有的向班长报独唱，有的报会唱，有的报小品，有的报戏曲……我也准备了录音机、笛子、磁带，还让每个同学买支蜡烛。晚饭后我们静静坐在班里，听着轻音乐，等侯圆圆的月儿升起。月儿终于升起了，我带领大家到学校礼堂，不开灯，全班同学围成一个大圆圈。每个人前面点支蜡烛，蜡烛围成了一个圆月的形状。登时柔和的烛光梦幻般的洒向每一个同学。烛光更增添了一份温馨的感觉。同学们就在这烛光围成的大圆圈中依次表演着节目。欢呼声、掌声不时向夜空中飘荡，好不高兴，我也唱了两首歌，还吹了几曲笛子。我们共同朗诵了苏轼的水调歌头《明月几时有》，李白的《静夜思》。最后进行了“传团圆”活动。我拿出一个大苹果和一个大月饼，要求同学们每对下一个同学说句祝福的话，并咬一口苹果月饼。祝福声传递了下去。可苹果月饼谁也没有舍得咬一口！月亮已挂在东南的天空了，我带领大家到操场仍围成一个圆，在《花好月圆夜》的音乐声中赏月。我还把手机给了大家，让他们为远方的亲人送去祝福。后记：第二天，我让大家把昨晚的感受都写篇作文，从作文中看，活动还是很成功的，摘抄几段如下：姜方圆同学写道：“……老师让我们打手机给家人，每个人打后都泪眼朦胧当我拿起手机时，我的心好激动。我的父母远在北京打工。我也将为他们捎去我的祝福和思念，可是却没有打通，但我也知道他们看到明月时，一定会想起我的……那夜我想了许多以前从未想过的事，让我难以忘怀那夜让我有了从未有过的快乐。我也知道了我们三（6）班师生也是一个大家庭，三（6）是我家我感谢这个中秋之夜。张琳姗同学写到：“……这个八月十五的夜晚，是我一生中最难忘的一夜。里有老师同学们的呵护，对学生们的爱，就像父母一样。使我找到了家的感觉，我要把这份师生情永葆心间……”党欣河写道：“……那一刻是我最快乐的时刻，虽然我们不在父母身边。但我们在我们最心爱的老师身边，在我们五十八兄弟姐妹身边。那一刻我觉得世界是美好的，因为我们班就象一个大家庭。这是一个多么幸福的中秋节。”惠志增这样写：“那一刻，我们再也没有了报怨，我们中秋节在学校依然过的很快乐。而对于我，却有更深的意义。我虽然学习不好，但我用歌声也赢得了同学们的阵阵掌声，那一刻我再也没有了自卑，找到了自己的闪光点……”王沛同学写道：“……此时此刻，我们不能与家人团聚，但在班级中，我们又找到了家的温暖，友谊的珍贵，体味到了无限的爱意。它如春天的小溪，融去了同学们的隔膜，如夏夜的凉风吹去了心头的烦恼，如旱时的雨露，滋润了干涸的心田，这一刻亲情、友情、师生情交织在一起……”反思：通过学生们的作文，我知道了这次活动对每一个同学都有很大的影响我想我们三（6）班每一位同学都不会忘记这个第一次在外过的中秋之夜。由此我想到了做为一名班主任，职责不只是传道授业解惑，还要利用一切可以利用的机会，来陶冶同学们的情操，丰富他们的情感，引领他们发现美、体验美，体验幸福和快乐。
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