11画杨桃三年级下册第十一课注意生字词语的读音。读一读下面的生字、词语:叮嘱前排靠边一幅审视严肃半晌和颜悦色熟悉教诲默读课文,按要求完成:1、我有按照父亲的要求去做吗?从哪些语句看出来?用~~线画来。2、老师的话与父亲的要求有哪些相似的地方?用——线画出老师的话,反复读一读,体会体会。1、父亲怎样要求我?用-线画出相关的语句。我读小学四年级的时候,父亲开始教我画画。他对我要求很严,经常叮嘱我:“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。”2、我有按照父亲的要求去做吗?从哪些语句看出来?用~~线画来。有一次学校上图画课,老师把两个杨桃摆在讲桌上,要同学们画。我的座位在(前排靠边的地方)。讲桌上(杨桃的一端)正对着我。我看到的杨桃根本不像(平时看到的那样),而像(是五个角的什么东西)。我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很准确。“和颜悦色”是什么意思?老师说的话共有几句?提起杨桃,大家都很()。但是,()不同,杨桃的样子也就(),有时候看起来()。因此,当我们看见别人()的时候,不要(),要()。我们应该相信自己的眼睛,()。老师的话与父亲的话都告诉了“我”画画要()。从画画,“我”联系到了所有的学习都是需要()的。而在后来的生活中,“我”真是一直这样坚持下去的,并且让“我”成为了有名的作家。所以说“()”。学了课文,你懂得了什么?老师的话与父亲的话都告诉了“我”画画要(踏踏实实)。从画画,“我”联系到了所有的学习都是需要(踏踏实实)的。而在后来的生活中,“我”真是一直这样坚持下去的,并且让“我”成为了有名的作家。所以说“(他们的教诲使我一生受用)”。学了课文,我懂得了……