中小学安全教育话题的教师工作参考计划五篇2020中小学平安教育话题的老师工作打算【一】一、指导思想平安工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，本着“平安第一”的原则，结合学校“平安伴我行”活动，制定本学期平安教育教学打算。二、教学目的1、让学生加强平安认识，学会一些常用的平安知识，自我进展保护。2.培养学生社会平安责任感，使学生逐步加强平安认识，掌握必要的平安行为和知识技能，养成在日常生活和突发平安事件中正确运用应对的适应，限度地预防平安事故发生和减少平安事件对学生造成的损害，保障学生的健康。3.平安教育遵照学生身心开展规律，把握学生认知特点，坚持专门课程与其他学科浸透相结合;知识教育与强化治理、培养适应相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地协助别人相结合。做到由浅入深，按部就班，不断强化养成适应。三、教学重难点1.学生从思想上认识平安的重要性，从行动上能时时刻刻留意平安。2.留心周围的平安隐患，将不平安要素消灭在萌芽中。3.深化理解“六个平安教育主题”的意义和内容。四、学情分析、教材分析：平安教育关系到学生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。x年级学生已经具有了一些平安常识，但有些知识缺乏科学性，也不太系统。专门开设平安教育课，能够让学生更好的掌握有关公共平安的常识，健康、平安、欢乐地成长。本学期教学内容：公路交通平安常识、用电常识、遇到坏人如何办、外出活动在公共场所自我防备、上学路上的平安、防火自救平安教育、预防地震平安教育、防雷电平安教育、防溺水平安教育、小学生防火自救平安教育五、教学措施：1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则教学中要面向学生丰富多彩的生活，深化挖掘学生已有的生活经历和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材，注重选取学生普遍关注和乐于交流的平安征询题作为教学内容。通过对这些征询题的讨论，协助学生掌握相关的平安知识和方法技能，并运用到生活实际中去。2、引导学生自主学习在教学中，应注重引导学生主动探究与健康、平安成长等有关的征询题，通过开展考虑、讨论、搜集、调查、等多种活动，在合作学习和互动学习中发觉征询题、分析征询题，在征询题处理中掌握平安知识、提高平安技能、丰富情感体验。在教学中，不能将书本内容作为教条让学生死记硬背，而应鼓舞引导学生积极参与到教学活动中去，让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。六、教学进度第一周：公路交通平安常识第二周：乘车平安第三周：上学路上的平安第四周：远离危险地带第五周：劳动中留意平安第六周：遇到坏人如何办第七周：不要离家出走平安第八周：用电常识平安第九周：预防地震平安教育平安第十周：防溺水平安教育平安十一周：火灾的预防十二周：小学生防火自救平安教育十三周：防雷电平安教育十四周：防食物中毒十五周：防病、防体育运动损害十六周：平安伴我行主题班会2020中小学平安教育话题的老师工作打算【二】一、指导思想以科学开展观为指导，结实树立“平安第一”和“平安开展”的思想，坚持“预防为主，综合治理”的平安工作方针，认真贯彻落实上级平安工作文件精神，以“落实学校主体职责、推进校园安保工作”为重点，进一步加大校园人防、物防、技防建立，标准学校平安制度治理，深化平安隐患整改，强化平安教育和应急预案演练，确保校园平安稳定。二、工作目的1.严防学校发生校舍倒塌、楼梯间踩踏、火灾、交通和食物中毒等恶性事故;努力操纵在校中小学生非正常死亡率为零。2.加强平安教育、培训、应急演练，使学生平安知识与平安信息知晓率在100%以上。3.学校内食堂和小卖部进货索票率、索证率、《学校食品采购与进货验收台账》建立率100%;确保学校内食堂、小卖部卫生许可证持证率达100%，从业人员健康证持证率和健康平安知识培训率100%。4.完善部门联动的学校平安专项整治工作机制，消除校园周边的平安隐患，降低出险率，中小学、幼儿园校园方职责险投保率100%。三、工作措施(一)深化认识，强化职责接着强化平安工作第一职责人的认识，进一步提...
