中学2020年春季德育工作参考计划一、指导思想以科学开展观为指导,深化贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》的精神,进一步完善德育内容,创新德育工作方式和方法,在全体老师中结实树立”三本”育人理念,开发校本――优化人本――激活能本,精确把握德育工作的规律性,表达德育工作的时代性,加强德育工作的实效性。紧紧围绕区德育办”常规治理打根底,队伍建立添内力,实践活动创特色,校园文化铸品牌”的整体工作思路,为契机,将XX年确定为常规治理夯实年、校园文化提升年、队伍建立加强年、实践活动创新年。结合我校实际情况及学校整体工作要求,进一步深化班主任队伍建立,学生责任感教育和文化推断力的培养。结合《哈八十一中学学生自主治理值周轮换制》的工作目的,推进校园精神文明建立,促进学生素养全面开展。加强学生自主治理认识,开展”行为展示风貌习惯成就将来”系列活动,努力实现主题教育活动化,教育活动主体化。以学生主动参与为方式,以学生的自我体验为内容。坚持我校德育传统,丰富德育工作内涵,争取德育工作有新的开展。二、工作要点1、开展”行为展示风貌习惯成就将来”系列教育活动转变教育观念,注重德育实效。”行为展示风貌习惯成就将来”的主题教育活动是责任感教育和自主治理才能培养的深化和延伸,是实在提高学生思想认识、组织才能、协调才能的难得契机,也是培养学生良好生活习惯、学习习惯、文明行为的有效途径。打算开展系列德育教育活动:一是进展发动和发动,努力实现学生人人参与,3月1日由校团委、学生会发出”行为展示风貌习惯成就将来”建议,为主题举行升旗仪式,作为本次教育活动的启动仪式,拉开主题教育活动序幕。二是营建气氛,充分利用校园广播、电视、网络、黑板报等载体宣传文明礼仪知识,开展学生自主治理,班级值周轮换制度,并进展评比表彰。三是积极参加区里组织的”我在校园中成长”主题教育月活动。四是在创立”优秀值周生”活动的根底上,开展”优秀值周班级”评比、表彰活动,推进学生自主治理工作,营建融洽、互动的师生、生生关系。2、主题教育活动(1)以”行为展示风貌习惯成就将来”主题的行为标准达标教育活动(2)故事演讲诗歌竞赛、大合唱竞赛、拔河/队列广播竞赛、清明节活动(3)”我在校园中成长”主题教育月。(4)德育实践活动教育月(5)精心组织施行以爱国主义为重点,以民族精神教育为主旋律的德育活动,,弘扬”五四运动”的人文、进步、变革的精神。3、班主任队伍建立接着注重和发挥政教干事治理作用和学生自主治理的多层次治理方式,加强政教处和班级治理的协调与配合,及时沟通讯息,重点处理突出咨询题。强化德育工作的针对性和实效性。完善德育教育的治理方式,开好每月一次的班主任例会,围绕教育实践中的个案,展开学习讨论和交流,以”班主任工作群论坛”为平台,改良活动和工作交流方式,在轻松中讨论咨询题,在愉悦中进展考虑和体会,提升育德才能和水平。加强班主任个案总结和征集,努力提高个案质量。以学校文化推断力培养为中心,搭建班主任讨论、交流的平台,积累班主任工作案例,提高班级工作中的心理辅导认识和根本技能的运用,提高班级治理的艺术。进一步关怀班主任工作情况,在心理上舒缓班主任工作压力,理解青年班主任对业务提高的需求,创设更宽阔的工作平台。4、法制、平安教育与政治组共同开展法制教育讲座,组织全校学生观看平安教育片《中学生平安教育常识》,加强自我防备教育,学习根本防火、防灾的知识,学会根本技能。加强纪律平安教育,提高纪律平安认识。学法明白法,进一步教育学生遵规守法的认识,学会用法律来保护本人和标准本人的行为。5、常规治理工作(1)学生自主治理提高老师的效劳认识,建全和落实治理制度。进一步加强自主治理值周轮换制的治理,充分发挥值周班级自主治理的治理机制,提高学生自主治理水平,注重学生干部培养,充分调动学生干部的作用促进自主治理,加强对自主治理值周班级的治理。(2)鼓舞学生养成节俭节约的好习惯提升学生的责任认识,通过活动培养学生劳动习惯。(3)注重心理健康教育,为...