主题班会教案之中学主题班会竞赛教案：90后”的青春一、活动目的通过本次主题班会，引导学生学做人，学感恩，加强学生的民族骄傲感、责任感，引导他们成长为具有远大理想和奋斗目的、自强自信、脚踏实地、具有强烈时代责任感的社会主义建立接班人。通过本次活动，引导学生从小树立远大理想、坚决爱国信念，学习科技知识、掌握报国本领，培养优良品德、锻炼强健体魄，从各个方面提高本身素养，努力成长为社会主义事业的合格建立者和接班人，时刻预备着，为祖国的现代化建立，为中华民族的伟大复兴奉献力量。二、活动预备1、活动方案设计2、编排、训练节目3、素材预备4、制造PPT课件5、场景设计：教室内师生按“U”字型就坐，黑板上写好活动主题三、活动方式朗读、观看视频、表演、合唱等四、活动流程【班主任引言】同学们，你们都出生于上个世纪的90年代，你们有个性，你们非主流，你们有着一个共同的称号——“90后”。有人说90后偏激、叛逆、自私，有人说90后热情、奔放、张扬。不管如何样，你们都将是祖国的今后，社会的栋梁。一百多年前，思想家、政治家梁启超挥毫写下了大气磅礴的《青年中国说》：青年智则国智，青年富则国富，青年强则国强……而这，也正是中华民族薪火相传，继往开来，愈挫愈勇，愈折愈强，走向伟大繁荣的希望。今天，就让我们一起正视本人的缺陷，弥补本人的缺乏，让梦想从这一刻起航！【主持人开始白】A：有人说，我们嚣张、叛逆、自以为是，可这个年龄的我们，为什么一定要顺从、屈服、严肃、刻板呢？B：我们年轻，谱写着我们本人的曲调，那些混乱的音符，成年人看不明白，可我们却跳得特别自由，彼此只是不合拍而已。A：并不是谁好谁坏，这确实是我们的存在方式，青春有它的混乱美，不需要谁总是来梳理，整齐的好似活字印刷式的青春，值得珍惜么?B：有些事，我们明明白是错的，也要去坚持，由于不甘心；有些人，我们明明白是善的，也要去放弃，由于没时间。A：我们这个年龄，成熟但更多的是冲动，我们这个年龄，有勇气但也少不了几分稚气，我们这个年龄，情感丰富但更重要的是学习。B：由于，我们正年轻！合：××班《90后的青春》主题班会正式开始！1、【观看视频】《90后的童年回忆》2、【小品】《70、80、90后》3、【小品】《周末》4、【齐读】全班齐读《90后说明书》5、【多媒体播放】视频《抗日英雄》、《地震中的小孩们》；图片集《饥饿中的小孩们》（播放背景音乐：《爱由于在心中》）5、【比照同龄人的青春】展示长江大学大学生因救小孩而牺牲的事实。7、【表演】学做手语操。（播放背景音乐：《感恩的心》）8、【倾听心声】全班同学填表，当即写出本人曾经的无知、叛逆与任性，主持人选读。9、【专家寄语】（现场请专家或评委对“90后”进展评价并提出希望）10、【朗读】《相信今后》11、【宣誓】让我们以青春的名义起誓（主持人带着全班同学宣誓）12、【主持人总结】我们90后是个性鲜明，标新立意富有外型，思维爽朗敢想敢做的一代，我们不愿墨守陈规，我们对任何事情都有本人的看法，我们要走本人的路，我们才华横溢，我们充满创意，我们年青貌美，要流住青春的经历，我们有时禁不住诱惑，但我们爱我们的祖国，这确实是我们90后的一代，我们正在用本人的方式实现着本人的理想。我们是不垮的一代，我们对今后充满决心，90后加油！××班加油！13、【全班齐唱】：《明天会更好》在歌声中完毕班会。附：一、《90后说明书》熟人面前说个不停，生人面前一言不发业余爱好必有一项为哪一项睡觉永远觉得别人不可能理解本人不征询征询题，只查Google和Baidu对一切事物充满好奇坐到电脑前可以到屁股冒烟喜欢制定缜密的个人计划，然后不执行经常早饭、中饭并在一起吃会用火星文路过有镜面反射的地点，一定会关注一下本人永远不明白本人的钱花到哪去了随意少打经常上Q，发短信对本人的发型不满意两分钟经常如此安排，前一分钟是崇拜，后一分钟变成藐视。我们身穿“美特斯邦威”，由于我们想要“不走平常路”脚着“安踏”，由于我们想要“永不止步”头戴“李宁”帽，由于我们明白“一切皆有可能”耳朵塞着耳机，由于我们追求时髦。头发蓬松，穿着怪僻，由...
