中学学年第一学期教学工作参考计划（通用）指导思想以全面提高教育教学质量为重点,以施行素养教育为目的,以推进有效课堂教学研究为中心,扎扎实实开展教育教学工作,全面提升老师业务才能，欢迎阅读。第一篇：中学学年第一学期教学工作打算指导思想：依照市局、教培研中心的工作要求，在校长室的直截了当领导下，深化实践“三个代表”重要思想，以办好人民满意的教育为主旨，以师德建立为核心，以提高教育教学质量为根本，围绕课程改革，扎实开展教育科研，深化推进素养教育，全面贯彻国家教育方针、政策、法规，坚持走开展的道路，以与时俱进的姿势，谋求素养教育的新打破，不断加强效劳认识，丰厚办学，提升办学档次。为老师专业成长和学生的全面开展奠定坚实的根底。主要工作：一、提高老师整体素养，大力施行“名师工程”1、接着抓好师德师风建立，以创文明校风、树师表形象为重点，开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、搞有偿家教、向学生推销学习材料等一些有损老师形象的现象，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。全体老师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神，自觉恪守学校的各项规章制度，严以律己，忠于职守，效劳学生，提高质量。2、加大力度施行“名师、骨干老师”工程，对全体老师通过建立与健全人事档案，进展分类定位，导向培训，逐步达标。有打算地推荐各个层面的老师参加教育局和教培研中心的培训。要通过送出去、请进来等方式促进我校名师、骨干老师的构成，认真做好学科带头人、教坛新秀的培养和推荐工作，以及加大名师的辐射作用。要大力抓好青年老师的培养，对青蓝工程要落实到位，定期评定。青年老师应立足本职岗位，谦虚学习，勤奋工作，缩短“过渡期”，尽快步入“成熟期”，勇挑学校教育教学的重担。3、以校本培训为抓手，不断提高老师的业务水平。(1)接着做好老师现代化教学技术的才能培训。本学期重点是网络与课程的整合教学，扎实提高老师信息技术运用水平，探究课堂教学改革，努力使全体老师都能尝试开展网络环境下的教育教学改革，研究新型的教学方式，探究应用信息技术培养学生创新精神和实践才能的方法和途径。随着每位老师装备电脑后，必须在每学期内完成规定的网叶、课件制造的任务。(2)除了开展好老师假期培训(网络视频点播)外，每月开展一次教学理论及技能的集体学习、一次以教研组为单位的专业理论培训(观看名师教学录象)，做到打算翔实，内容明确，时间落实，人员到位，不断提高老师的教学理论水平和教学才能。(3)做好教学观摩，推荐骨干老师上好校级教学公开课，要能表达新教材的理念。同教研组成员要全员参与听课，鼓舞跨学科听课，及时组织好评课活动，互相学习，取长补短，促进广大老师对新教材的进一步理解和习惯。4、加强教科研治理，促进我校教育科研工作新打破，每个老师都要进一步强化科研认识，挤时间自学教育教学理论，联络工作实际，制订教学打算，努力做到教学科研化，扎实推进教学科研工作，要有本身的科研课题，在教改实践中，努力实现由“经历型”向“研究型”的转变。教诲处要实在做好江苏省的“十五”滚动课题开展及研究施行工作，着力协助、催促老师完成太仓市“十五”滚动课题的开展施行工作。出好学校科研简报，抓好论文的撰写与交流评比，确保学校教科研工作有序有效地推进，进一步提高广大老师的教科研水平。二、实践新课改精神，不断提高教学水平1、以“新课程，新理念，新课堂”为主题，积极推进课程改革的施行。以老师角色的创新习惯新课程，以学生主体地位确实立习惯新课程。以“自主——合作——探究”的方式组织老师学习和实践新课程理念，以“自主——合作——探究”的方式组织施行课堂的教与学。尤其关注新课程下中考的动态，每位老师都得把握住新课改的脉搏，务必使本人的教育教学跟上时代的步伐，使本人的业务水平更上一层楼。本学期将接着开展“十个一”工程：研究一个课题、撰写一篇教育教学论文、设计一个优秀教案、开设一堂高质量的公开课、出一份标准的中考模仿试卷、设计一份好作业、制造一个优质的教学课...
