锦瑟李商隐(约813—约858):晚唐诗人,字义山。与杜牧合称“小李杜”。曾三次应进士考试,至开成二年(837年),由于令狐楚的推荐,得中进士。因受牛(僧儒)李(德裕)党争影响,被人排挤,潦倒终身。李商隐一生虽短暂坎坷,但感情的经历绝非寻常。李商隐那时二十三岁,太和九年(公元835年)便上玉阳山东峰学道。而玉阳山西峰的灵都观里,邂逅了侍奉公主的宫女、后随公主入道的女子宋华阳,宋年青美丽,聪慧多情,两人很快双双坠入情网。•两个多月后,这段超出常规的爱恋,终因不为礼教和清规容许而豪无结果,短暂的欢娱,无望的永好,只在李商隐的心中留下了永远的伤痛。他有些留传至今,荡心动魄的《无题》诗即完成于此时。•无题•相见时难别亦难,东风无力百花残。•春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。•晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。•蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。•昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。•身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。•隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。•嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。李商隐的诗歌,特别是他的近体律律绝,其中的优秀篇章都具有深婉绵密、典丽精工的艺术特色。他一生大约创作了六百多首诗,有《李义山诗集》。这首诗大约作于大中十二年,这年诗人46岁,罢盐铁推官后,回郑州闲居,不久病故。这锦瑟毫无来由,具备了五十根丝弦,每一弦,每一柱,都使我想起逝去的美好年华。庄周在清晨梦醒,还沉迷在变成蝴蝶的梦境中,望帝将伤春的心事,寄托给哀鸣的杜鹃。明月临大海,闪烁着晶莹的珠泪,蓝田的日光和暖,升腾起美玉的轻烟。这些感情,难道要等到将来变成追忆?就是在当时,我也已经不胜惘然。•(1)诗人由“五十弦”的锦瑟想到了什么?这其中运用了什么表现手法?•(2)本诗中间两联用了哪些典故?这些典故渲染了一种什么样的情调,留下了一种怎样的意境?•(3)怎样理解《锦瑟》一诗的表现手法?•(4)探究《锦瑟》一诗的主旨和情感?诗人由“五十弦”的锦瑟想到了什么?这其中运用了什么表现手法?诗人由“五十弦”想到了年近半百的自己,进而由“锦瑟”想到了自己的青年时代。这其中运用了传统的比兴手法。本诗中间两联用了哪些典故?这些典故渲染了一种什么样的情调,留下了一种怎样的意境?共用了四个典故:望帝魂化杜鹃南海鲛人珠泪蓝田山产玉庄周梦蝶化蝶-----表现了对美好情感的追怀------凄凉悲慨-----对梦想和理想破灭的伤心-----梦想和思想都破灭后的迷惘四个典故的运用表达了诗人怅惘、悲伤的内心情感,带给读者的是一种扑朔迷离的意境。分析诗歌营造了怎样一种意境的方法答题步骤:景、情、境①描绘诗中展现的图景画面。用自己的联想和想像加以再创造,语言力求优美。②分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具体。③概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可,例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉、怅惘感伤等。庄生晓梦迷蝴蝶庄周梦见自己身化为翩跹飞舞的蝴蝶,十分愉悦,后来惊醒,不知是庄周梦中变成蝴蝶呢,还是蝴蝶梦见自己变成庄周呢?望帝春心托杜鹃传说周朝末年蜀主杜宇禅位退隐,不幸国亡身死,死后魂化为杜鹃,杜鹃在晚春啼鸣,希望留住春天,啼声哀怨凄悲。沧海月明珠有泪传说每当月明宵静,蚌则向月张开,珠得月华,始极光莹。又有南海鲛人泣泪,颗颗成珠。蓝田日暖玉生烟《搜神记》载:吴王夫差小女紫玉与韩重相爱,欲嫁未成,气结而亡。后韩重前去祭奠,紫玉显形,韩重欲抱,化烟而逝。其它见注释。怎样理解《锦瑟》一诗的表现手法?这首诗主要运用了用典、象征的手法来表达情感。象征与比喻有共同之处,都有以具象表示抽象的特点,但它们也有不同之处。比喻像人间的桥梁,一般有两个硬性的端点,可以找出本体和喻体;象征则像天上的彩虹,物质表象所联系的对象不那么分明,主要靠暗示,带有更多游移不定的成分。•李商隐不像一般诗人,把情感内容的强度、深度、广度、状态等,以可喻、可测、可比的方式,尽可能清晰地提示出来。•为了表现复杂矛盾甚至怅惘莫名的情绪,他善于把心灵中的朦胧图像,化为恍惚迷离的诗的意象。•这些意象分明有某种象征意义,而究竟要象...