三管六不倡议书倡议书什么是“三管六不”。就是要求学生管住自己的口，不随地吐痰，不乱说脏话；管住自己的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画；管住自己的脚，不践踏花草，不乱踢公物。提出“三管六不”其主要目的是规范学生行为，养成良好的行为习惯，培育和增强卫生意识、交通安全意识，环境意识，提高学校环境管理水平。“三管六不”是基本的文明行为要求，为什么还要提出来呢。这主要是我们有的同学平时的文明习惯不好。导致各种不文明陋习依然出现。陋习一：说脏话、高声说话影响别人陋习二：教学楼里拍球陋习三：黑色垃圾、口香糖陋习四。花池、地面上垃圾、包装袋、废纸。食堂前的餐巾纸陋习五：教室、墙壁上、厕所里乱涂乱画陋习六：乱摘花草、陋习七：损坏课桌椅陋习八：放学道路上横穿马路陋习九：奇装异服以上事例表明，文明离我们还有一定距离。文明礼貌非常重要。可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明有礼貌的好习惯。为了做一个讲文明有礼貌的人，我们要养成哪些习惯呢。比如说，你在公共场所，不小心碰了他人，请先说声“对不起”；别人帮了你，莫忘道一声“谢谢”；见到老师和长辈要热情打招呼问好；吃饭时，不挑食，不浪费，不大声喧哗；在第1页共6页校园里，努力做到“三管六不”——管住自己的嘴，不说脏话和粗话；管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪""这些都是讲文明有礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质，但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。我们很多同学，把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯，是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，没有良好行为习惯的同学，就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。一个学校的学生，具有良好的文明行为习惯，才能构建出成良的学习环境，创造出优良的学习成绩。同学们，我们播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格。文明，已被人们放在心里的一个重要位置，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间，都传递着丰富的文明信息。从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。让我们一起来记住“三管六不”：管住自己的口，不随地吐痰，不乱说脏话；管住自己的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画；管住自己的脚，不践踏花草，不乱踢公物。如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。但是，如果你失去了文明，你就是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。第二篇：三管六不班会材料三一班三管六不主题班会材料活动地点：教室参加人员：全体学生活动目的：1、本次班会课将以“三管六不”为重点，向学生讲授文明礼仪教育，让同学们学生养成良好的行为习惯，着重培养学生良好的道德品质。2、“三管六不”即：管住自己的嘴，不说脏话、粗话；管住自己的手，不乱涂第2页共6页乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。3、同学们逐一说明“三管”分别指什么，同学们为什么要管住自己的手和脚，小学生，还不能分辨对错，老师有义务告诉他们。“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；4、以小学生行为习惯为契机，向同学们说明坏习惯的不好，同学们应该将一些不好的习惯改正过来。活动过程：（一）宣布班会开始班主任。文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。现在，我宣布三年级一班《三管六不》主题班会现在开始。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。（二）小品表演首先我们来欣赏小品《下课》，请大家边看边思考。他们存在哪些不文明的行为和语言。主持人：好，...
