下村镇杭桥小学汇报材料XX县区兴桥中心小学创建义务教育合格学校工作汇报XX县区兴桥中心小学，现有在职教职工27人，教学班12个，在校学生547人。学校占地总面积达17672平方米，生均32.3平方米；校舍建筑面积4983平方米，人均9.1平方米；校园里有200米环形跑道田径场，教学功能用房16间，学校基础设施齐全，教学设备先进，校园布局合理，环境优美宜人，师资力量强，校风学风正，是学生求学的理想场所。学校始终坚持党的教育方针，大力推进素质教育。在创建义务教育合格学校过程中，我们牢牢把握建设标准，全校师生上下一心，共同努力，朝着合格学校目标一步一个脚印，一步一个新的台阶。我们的主要工作概括起来主要有以下三个面：一、严格按照合格标准搞好校园硬件建设自创建合格学校工作开展以来，我校就以“加大硬件投入，改善办学条件”为主题，严格按照合格标准搞好校园硬件建设。近两年来，我们通过争取政府立项、上级拨款、社会捐资等方式，共投入建设资金673.3多万元：20XX年，新建了学校校门和硬化校园主干道，投资22万元；教学楼和科教楼装修，投资122万元；电线改造和自来水安装，投资10万元；九鼎房地产开发公司捐赠周敦颐铜像，价值10万元。20XX年，合格学校建设，投资509.3万元，新建644平方米的学生食堂，投资84万元；新建1231平方米的学生宿舍，投资143万元；新建704平方米的教师周转房，投资72.6万元；投资89.9万元，新建一个200米环形运动场、2个篮球场、1个排球场、新砌500米校园围墙、新砌195米挡土墙、平整土地及道路硬化2710平方米、校园绿化等；投资119.8万元，更换了科学实验室、多媒体教室的全部配套设施，添置了实验仪器、电教设备、体卫艺器材，新添学生计算机50台，图书6000余册，确保硬件建设达到合格学校建设标准。二、全力打造合格稳定的师资队伍教师是学校的第一生产力，教师队伍素质的优劣，是学校第1页共4页发展的关键。为打造一支合格稳定的师资队伍，首先，我们加强了师德师风建设。我们认真组织教师学习先进教师的优秀事迹，倡导敬业爱岗，乐于奉献，从而提高了教师师德修养和综合素质。其次，我们建立了科学的评价制度。我们不断完善以素质教育为核心的教师发展评价体系，综合客观评价教师的师德师风表现、工作态度、教学业务水平、工作量、工作实绩等方面。再次，我们积极引领教师专业成长。我们充分发挥了校本教研作用，做到了以校为本，研训一体，自我反思，同伴互助，共同提高。通过近年来的教师学历培训和教师继续教育，我校教师队伍整体水平有了明显提高，27名专任教师的学历合格，合格率达到了100％，其中专科以上学历24人，占88.9％；小学高级教师15人，占55.6%；35岁以下青年教师12人。打造了一支思想素质好，业务能力强的优秀教师队伍。三、切实提高教育教学质量建设合格学校的最终目的就是提高教育教学质量，全面提升办学水平。为此，我们实行了“六个不动摇”：1、抓教育教学管理不动摇。我们继续站在“三个面向”的高度，积极推进教育改革和教学创新，建立与新课程计划要求一致的课程运作方式。学校一切工作都是以教育教学为中心，用现代教育管理理念管理学校，使整个校园充满了民主与和谐。2、抓德育管理创新不动摇。我们在搞好德育常规管理工作的同时，不断拓宽新的工作思路，利用“六一”、“元旦”等特殊节日开展德育活动，促进了德育工作常抓常新。3、抓教研教改工作不动摇。我们紧紧围绕“改进教学方法，提高教学质量”这一中心开展了教研活动，认真组织了校本教研，规范了校本培训。通过学习和2磨炼，我校青年教师李霞，在今年上期参加全县英语教学比武，获一等奖；代表XX县区队，参加XX市美术课堂教学比赛，获全市一等奖。第2页共4页4、抓教育教学质量不动摇。我们始终坚持“以教师为立校之本，以学生为立校之源”的办学理念，积极改进教育教学方法，不搞加班加点，不办重点班，努力提高课堂教学效率，积极营造良好的学风、教风，切实提高教育教学质量。两年来，我校全科合格率在98%以上。5、抓学生素质提高和学生特长发展不动摇。我们大力推进素质教育，注重学生特长培养。认真落实“两课两操”，积极组织开展课间体育...
