用意象写一个故事或作文篇一:作文技巧巧用意象扮靓作文】作文技巧:巧用意象点亮文章(一)意象1.树木类:黄叶:凋零成熟美人迟暮新陈代谢绿叶:生命力希望活力红叶:代称传情之物,后来借指以诗传情。竹:气节积极向上柳:送别留恋伤感春天的美好松柏:坚挺傲岸坚强生命力梧桐:梧桐是凄凉、凄苦、悲伤的象征。2、花草类:花开:希望青春人生的灿烂花落:凋零失意人生、事业的挫折惜春对美好事物的留恋、追怀桃花:象征美人兰:高洁牡丹:富贵美好草:生命力强生生不息希望荒凉偏僻离恨身份、地位的卑微禾黍:黍离之悲(国家的今盛昔衰)岁寒三友(松、竹、梅)、菊花象征人高洁的品格红豆:比喻男女爱情或朋友情谊。莲:由于“莲”与“怜”音同,借以表达爱情。丁香,指愁思或情结,如“自从南浦别,愁见丁香结”3、动物类猿猴:哀伤凄厉鸿鹄:理想追求鱼:自由惬意鸟:象征自由(孤)雁:孤独思乡思亲音信消息鸿雁:书信——对亲人的思念。寒蝉:秋后的蝉,命在旦夕。为悲凉的同义词。鸳鸯,指恩爱的夫妇。燕子:表现春光的美好,传达惜春之情;表现爱情的美好,传达思念情人之切;表现时事变迁,抒发昔盛今衰、人事代谢、亡国破家的感慨和悲愤;代人传书,幽诉离情之苦;表现羁旅情愁,状写漂泊流浪之苦。4、风霜雨雪水云类:海:辽阔力量深邃气势海浪:人生的起伏水:时光的流逝岁月的短暂绵长的愁苦。历史的发展趋势烟雾:情感的朦胧、惨淡前途的迷惘、渺茫理想的落空、幻灭小雨:春景希望生机活力潜移默化式的教化暴雨:残酷热情政治斗争扫荡恶势力的力量荡涤污秽的力量春风:旷达欢愉希望东风:春天美好西风:落寞,惆怅衰败游子思归狂风:作乱摧毁旧世界的力量霜人生易老社会环境的恶劣,恶势力的猖狂人生途路的坎坷、挫折雪:纯洁美好环境的恶劣恶势力的猖狂露:人生的短促生命的易逝云:游子飘泊天阴:压抑愁苦寂寞天晴:欢愉光明金风:秋风月亮:人生的圆满、缺憾思乡思亲5、器物类玉:高洁地重游脱俗西楼小楼:闺怨之情;丝竹:音乐;汗青:史册;须眉:男子;巾帼:妇女;桑梓:故乡;轩辕:祖国;三尺:法律;寸管:笔;青鸟:信使船:漂泊、自由昆山玉:比喻杰出的人才。6其他类酒:欢悦得意失意愁苦(二)意象“月”一、解读意象“月”1.月的别称:玉兔、夜光、素娥、冰轮、玉轮、玉蟾、桂魄、蟾蜍顾兔、婵娟、玉弓、玉桂、玉盘、玉钩、玉镜、冰镜、广寒宫、嫦娥、玉羊等。2.“月”意象分类:“月”的时间意象、“月”的空间意象、“月”的情感意象3.“月”的情感意象:(1)良辰美景的象征(2)美好高尚的象征(3)知情可人的象征(4)离愁别恨的象征(5)望远思归的象征(6)寂寞清愁的象征二、诗词中月亮的“愁意象”★以“残月”写忧愁1.一声征雁,半窗残月,总是离人泪。——曹组《青玉案》3.残月脸边明,别泪临清晓。——牛希济《生查子》4.惆怅小莺残月,相别,从此隔音尘。——韦庄《荷叶杯》5.今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。——柳永《雨霖铃》6.故人应念,杜鹃枝上残月。——文天祥《酹江月》★以“明月”写忧愁1•料得年年肠断处,明月夜,短松冈。——苏轼《江城子》2•玉楼明月长相忆,柳丝袅娜春无力。——温庭筠《菩萨蛮》3•明月如霜,好风如水,清景无限。苏轼《永遇乐》4•谁共我,醉明月?——辛弃疾《贺新郎》5•当时明月在,曾照彩云归。一一晏几道《临江仙》6.明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。——晏殊《蝶恋花》★以“淡月”写忧愁3.人散后,一钩淡月天如水。一一谢逸《千秋岁》★借“新月”写忧愁为问新愁,何事年年有?独立小桥风满袖,平林新月人归后。一一冯延巳《鹊踏枝》★借“缺月”写忧愁★借“皓月”写忧愁淮南皓月冷千山,冥冥归去无人管。一一姜夔《踏莎行》★借“斜月”写忧愁斜月半窗还少睡,画屏闲展吴山翠。衣上酒痕诗里字,点点行行,总是凄凉意。一一晏几道《蝶恋花》补充:1、床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》)2、野旷天低树,江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)3、明月松间照,。清泉石上流。(王维《山居秋瞑》)4、月黑雁飞高,单于夜遁逃。(卢纶《塞下曲》)5、举杯邀...