生态学基础生态学（种群）模拟试卷（总分：，做题时间：分钟）一、名词解释题（总题数：，分数：）种群（oatio）（分数：）正确答案：（正确答案：种群（otatio是在同一时期内占有一定空间的同种生物个体的集合。种群是构成物种的基本单位，也是构成群落的基本单位（组成成分）。）解析：生态位（ihe）（分数：）正确答案：（正确答案：生态位（ihe）主要指在自然生态系统中一个种群在时间、空间上的位置及其与相关种群之间的功能关系。）解析：生态入侵（eooiaiasio）（分数：）正确答案：（正确答案：生态入侵（eooiai：a由于人类有意识或无意识地把某种生物带入适宜其栖息和繁衍的地区，种群不断扩大，分布区逐步稳定地扩展，这种过程称为生态入侵。）解析：Fishe性比理论（Fisher'ssexratiotheory）（分数：）正确答案：（正确答案：Fisher性比理论（Fisher'ssexratiotheory）：性比通常以种群中雄体对雌体的相对数表示，如雌雄体数相等，性比为：。大多数生物种群的性比倾向于：，这种倾向的进化原因叫做Fisher性比理论。）解析：多型（oyorhis）（分数：）正确答案：（正确答案：多型（oyorhis在种群中许多等位基因的存在导致一个种群中一种以上的表现型，这种现象叫做多型。）解析：种群增长类型（分数：）正确答案：（正确答案：种群增长类型：一类是与密度无关的种群增长模型，即假定环境中空间、食物等资源是无限的，因而其增长率不随种群本身而变化；另一类是与密度有关的种群增长模型．有一个环境容纳量，增长率随密度上升而降低。）解析：他感作用（aeoathy）（分数：）正确答案：（正确答案：他感作用（aeoathy）种植物通过向体外分泌代谢过程中的化学物质，对其他植物产生直接或间接的影响。）解析：竞争排斥原理（分数：）正确答案：正确答案：竞争排斥原理：在一个稳定的环境内，两个以上受资源限制的、但具有相同资源利用方式的种，不能长期共存在一起，也即完全的竞争者不能共存。解析：种群动态（分数：）正确答案：正确答案：种群动态：种群数量在时间上和空间上的变动规律。解析：自疏现象（分数：）正确答案：正确答案：自疏现象一：随着播种密度的提高超过一定值时，种内对资源的竞争不仅影响到植株生长发育的速度，也影响到植株的存活率。这一现象称为自疏现象。解析：存活曲线（分数：）正确答案：正确答案：存活曲线：是以生物的相对年龄绝对年龄除以平均寿命为横坐标，以各年龄的存活率为纵坐标，所画出的曲线，它可以反映生物生活史中各时期的死亡率。解析：生活史对策（分数：）正确答案：正确答案：生活史对策：指处于相似选择压力下的不同种群或者物种，其独立进化的相关性状所形成的一种特化表型。根据环境选择的确切意义阐明生活史式样的起源及其适应性叫做生活史对策。解析：二、单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。总题数：，分数:下列关于生态型的说法，不正确的是。（分数：）生态型是一个物种对某一特定生境发生基因型反应的产物生态型是种内适应不同生态条件的遗传类群生态型是种内的分异，在生物分类学上也叫亚种丿生态型按生态主导因素的不同可有气候、土壤生态型等解析：当代环境问题和资源问题，使生态学的研究日益从以生物为研究主体发展到。（分数：）以动物为研究主体以人类为研究主体丿以植物为研究主体以种群为研究主体解析：种群生态学研究的对象是。（分数：）种群V群落生态系统有机个体解析：具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为（分数：）环境生境丿内环境地球环境V解析：//这一数学模型表示的种群增长情况是。（分数：）无密度制约的离散增长有密度制约的离散增长无密度制约的连续增长有密度制约的连续增长V解析：两种生物生活在一起时，对二者都必然有利，这种关系为。（分数：）偏利作用互利共生V原始合作中性作用解析：寄生蜂将卵产在寄主昆虫的卵内，一般要缓慢地杀死寄主，这种物种间的关系属于（分数：）偏利作用原始合作偏害作用拟寄生V解析：沿海地区出现的“赤潮”从种群数量变动角度看是属于。（分数：）季节性消长不规则波动周期性波动种群的爆发V解析：欧洲的穴兔于年由英国引入...
