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广东湛江大成初级中学2017-2018学年人教版七年级上册生物2种子植物同步练习-普通VIP免费

广东湛江大成初级中学2017-2018学年人教版七年级上册生物2种子植物同步练习-普通_第1页
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广东湛江大成初级中学2017-2018学年人教版七年级上册生物2种子植物同步练习-普通_第3页
广东省湛江市大成初级中学2017-2018学年人教版七年级上册生物3.1.2种子植物同步练习-普通用卷1/133.1.2种子植物同步练习一、选择题1.银杏与桃相比,最主要的区别是()A.银杏种子是裸露的,外面无种皮包被B.银杏种子是裸露的,外面无果皮包被C.银杏种子外面有种皮包被D.银杏种子外面有果皮包被2.下列植物不属于裸子植物的是A.侧柏B.卷柏C.龙柏D.圆柏3.松树与桃树相比,最主要的不同之处是()A.松树的果实内有种子B.松树的胚珠外面有子房壁保护着C.松树比较高大D.松树的种子裸露,没有果皮包被4.现有花生、小麦、大豆、玉米和银杏等五种植物,已知花生、小麦、大豆和玉米四种植物属于被子植物,且小麦、玉米的胚中有一片子叶,大豆、花生的胚中有两片子叶,银杏属于裸子植物.那么,与小麦的亲缘关系最近的植物是()A.花生B.大豆C.玉米D.银杏5.松树属于裸子植物,其不同于被子植物的特征是()A.种子外果皮较薄B.种子裸露,无果皮包被C.受精过程脱离了水的限制D.体内有输导组织二、多选题6.下列有关生物类群的描述中不正确的是()A.所有的病毒和细菌对人类都有害B.脊椎动物的种类远少于无脊椎动物C.水杉是国家一级保护植物,它的种子外面没有果皮包被D.乳酸菌和酵母菌共有的结构是细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等7.图中阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是()A.有种子B.有根茎叶的分化C.种子没有果皮包被D.种子有果皮包被8.下列有关绿色植物主要类群的叙述,错误的是()A.藻类植物结构简单,大多为单细胞个体,少数多细胞个体也没有根茎叶的分化B.蕨类植物有根茎叶的分化,而且根茎叶中有输导组织,所以较能适应陆地生活C.种子植物包括裸子植物和被子植物,是自然界中高等的植物类群D.油松与樱桃相比,最主要不同之处是油松的种子外面有果皮包被,樱桃种子外面没有果皮包被9.下列说法正确的是()A.向日葵种子外有果皮包被而属于被子植物B.叶的数量和叶脉的形状是被子植物的重要依据C.动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较内部结构D.斑马与马因体色差别太大而不属于同一种10.被子植物与裸子植物相同的特征是()A.植物体内有导管B.胚珠有子房壁包被着C.果皮保护着种子D.以种子繁殖,受精过程不需要水三、填空题11.嗨,大家好,我是太空番茄“绿钻石”.可别小瞧我,在种子时期我就和伙伴们去过太空呢!在太空特殊的环境中,我的遗传物质发生了微妙变化.我长得特别快,果实醯甜浓郁,营养价值极高,成熟后穿的还是“绿衣裳”,很特别吧!(l)果实中酸甜浓郁的汁液,储存在细胞结构的____________中,汁液中富含的____________可预防坏血病.广东省湛江市大成初级中学2017-2018学年人教版七年级上册生物3.1.2种子植物同步练习-普通用卷3/13(2)“绿衣裳”指绿果皮,它和普通番茄的红果皮不同,这种变异是由____________改变引起的.____________(可以/不可以)遗传给后代.(3)剥开果皮,可以看到很多种子,说明我是____________(被子/裸子)植物家族中的一员.(4)通过种子的繁殖,我将子孙满堂,这种生殖方式属于____________(有性/无性)生殖.12.如图是被子植物一生中的相关结构,请认真分析并回答:(1)A萌发时所需的外界环境条件是____________.(2)B的主要部分是____________.(3)C中的____________是裸子植物所没有的.(4)D在发育时具有独特的____________现象,其中的卵细胞受精后发育成____________.(5)E是一株绿色开花植物,它的一生中共有6种器官,其中和生殖有关的器官有____________(填写序号).(6)请用字母和箭头把被子植物的一生按顺序排列起来:____________.(7)假设图中C的颜色为红色,已知R是红色的显性基因,r为黄色的隐性基因,请你写出C果实的可能基因____________.13.我们的生活离不开植物,我们都直接或者间接以植物为生,你认识它们吗?你能区分它们吗?据下图回答问题.(1)在以上植物中,用种子繁殖的植物是______(用字母表示),A和E的不同是有______(2)可以用孢子繁殖后代的植物是______;其中可以作检测空气质量指示的植物是______,在餐桌上经常出现的植物是______.(用字母表示)(3)你能把以上的植物所属的类群按从简单到复杂的...

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