1/9广东工贸职业技术学院应用外语系商务英语专业2017-2018学年第2学期“毕业综合实训和生产(顶岗)实习”指导书GraduationInternshipGuideBookForBusinessEnglishMajors制定：应用外语系商务英语教研室时间：2018年1月一、实习目的通过本次顶岗实习，学生能将所学的专业知识与企业的生产和管理实践结合起来，全面提高在商务环境下英语的应用能力、培养职业素养、增强服务意识和职业道德、明确职业发展方向、为毕业后从事外贸、翻译、管理等工作奠定坚实的基础。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。二、实习对象和时间2015级商务英语专业全体毕业生及2016级商务英语（三二分段）专业全体毕业生。实习时间从2018年3月5日至2018年6月29日。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。三、实习的形式本次实习采取分散实习的模式，学校推荐实习岗位和学生自主寻找相结合，尽最大努力、最大可能的为学生安排合适的单位，达到学以致用、学有所用。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。学生在指导老师的指导下使用“广东工贸职业技术学院顶岗实习管理平台”（使用纯手机端操作，下载APP应用“超星学习通”），同时通过其他如微信、QQ等的网络通信方式，加强与指导老师的联系，及时汇报、提交实习材料。用户账号和初始密码均为学号（为安全考虑，应在第一次登录后及时修改密码，以保证个人账户的安全）。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。四、实习的内容和进程实习的主要内容有行业知识学习、商务谈判、外贸、商务接待、信函写作、资料整理或翻译以及办公设备的使用、跨文化交际等，以及行业英语的学习和完善。通过这些方面的实习，2/9学生能够对企业的运作流程及运作规律有基本的了解，提高跨文化交际能力。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。预备1、实习动员：参加实习动员会2、学习材料：3、准备材料：以指导老师为单位，召开实习动员会。学习材料指《实习指导书》和《实习管理规定》。准备材料包括《顶岗实习申请书》、《实习三方协议书》、《录用证明》等。一实习启动：到达实习地，熟悉环境，导入训练分项技能实习：企业熟悉+行业认知本周工作小结指导老师通过微信和QQ了解学生平安入岗及住宿情况。及时汇报学生的安全到达情况，了解学生的食住问题。二1、分项技能实习：企业熟悉+行业认知2、本周工作小结指导老师通过QQ了解实习单位、住宿、同事的情况。学生拍工作照片，准备写报道报告学生的实习情况。三分项技能实习：岗位认知+岗位业务技能学习（商务）2、本周工作小结指导老师了解学生的国际商务能力，工作内容是否已经掌握。四分项技能实习：岗位认知+岗位业务技能学习（商务）实习报告选题3、本周工作小结召开视频会议，指导老师每周了解实习生生活和工作实行情况，侧重国际商务业务问题。实习报告开题。五分项技能实习：岗位认知+岗位业务技能学习（商务）实习报告选题3、本周工作小结指导老师跟进实习生生活和工作实行情况。实习报告开题。六分项技能实习：岗位认知+岗位业务技能学习（语言），专业英语词汇学习－收集与编撰实习报告选题本周工作小结指导老师跟进实习生生活和工作实行情况。侧重外语运用能力问题。实习报告开题。总结解决潜在的各类问题。七分项技能实习：岗位认知+岗位业务技能学习（语言），专业英语词汇学习－收集与编撰指导老师跟进实习生生活和工作实行情况。3/9实习报告提纲3、本周工作小结实习报告提纲。八分项技能实习：岗位认知+岗位业务技能学习（语言）实习报告提纲3、本周工作小结指导老师跟进实习生生活和工作实行情况。实习报告提纲。九岗位实习：岗位综合能力学习实习报告初稿本周工作小结指导老师跟进实习生生活和工作实行情况。实习报告初稿。提醒学生周记记录及相关文件准备工作。十岗位实习：岗位综合能力学习实习报告初稿本周工作小结指导老师跟进实习生生活和工作实行情况。实习报告初稿。十一岗位实习：岗位综合能力学习实习报告二稿3、本周工作小结指导老师跟进实习生生活和工作实行情况。实习报告二稿。十二岗位实习：岗位综合能力学习实习报告二稿本周工作小结指导老师跟进实习生生活和工作实行情况。实习报告二稿。十三1、岗位实习：岗位综合能力学习2、实习报告三稿3、本周工作...
