学生姓名：年级：幼小科目：拼音授课老师：授课日期：2018/x/x授课题目拼音王国1教学目标（个性化目标，习惯培养、方法教授）1：端正态度，教授姿势2：注意书写3：养成良好的学习习惯教学重难点（知识点掌握）教学目标1、学会单韵母aoe，能够读准音、认清形，并能正确书写。2、认识声调符合，能正确读出aoe的四声。3、认识汉语拼音四线格并学习使用。教学重难点1、能正确读出四声；特别是二声和四声的音调。、能在四线格内正确书写。2．教师介绍：尊敬的各位家长们，您好!我叫xxxx，是本次拼音课的老师。教育经验：从教以来，一直担任班主任和语文教学工作。在班级管理中，注重培养和谐融洽的师生关系，营造轻松快乐的生活、学习氛围，渗透爱和尊重的情感体验。在语文教学中，关注孩子的个体差异，重视知识的积累，让学生不仅会学“语文”，更要会用“语文”。所带班级在各项活动中表现优异，学生个性活泼，各有所长。教学理念：教育是神圣的事业，它将成就孩子的一生，影响家庭的命运！一、进门考授课内容①身体坐直。①把书本放平。①眼离书本一尺。①胸离桌边一拳。二、授新课认识四线三格第一线第二线第三线第四线张大嘴巴这么可爱就给她的孩子买了四顶帽子：韵母妈妈看到单韵母ɑ啊，多么可啊？这是怎么回事？à啊！你说什么？ǎ阿姨好！áā．爱的小鸟！圆圆嘴巴太阳出来红通通公鸡一叫oooō噢，原来是他！ó哦，她也会游泳？ò哦！我明白了。扁扁嘴巴éěè额头飞蛾é恶心ě凶恶饿了è三、小结1、照样子，写一写，然后读一读。2、看图填字母，再读一读。读一读，记一记。、3yīshēnɡɡāoɡāopínɡyòupínɡ一声高高平又平，èrshēnɡjiùxiànɡshànɡshānpō坡。山像上二声就sānshēnɡxiàpōyòushànɡpō三声下坡又上坡，sìshēnɡjiùxiànɡxiàshānpō四声就像下山坡。四、课后作业-拼音练习一、读熟单韵母的四声。ǎòēǒéāóěáèōà要求：读准、读熟，至少读5遍。我读了（）遍二、练写单韵母，照样子抄写。．要求：认真写、写饱满。三、练习写自己的名字。、、、、注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。家长签名（）学生评价：□特别满意□满意□一般学生签字：教师评定：1、学生上次作业的完成质量：□好□较好□一般□差2、学生本次上课的完成质量：□好□较好□一般□差教师签字：积分上课不20迟到分上课认真听讲20分课后作业全部完成20分作业正确率高20分作业面整洁，无涂改20分总分教师意见．家长意见家长签字
