v1.0可编辑可修改1幼儿园建筑设计任务书设计题目：6班幼儿园建筑设计一、设计目的：1．了解幼儿园建筑的分类、规模及组成。2．了解幼儿的心理特点和活动特点，掌握幼儿的活动尺寸、用具尺寸。3．掌握幼儿园建筑的设计要点，重点掌握幼儿园建筑的场地布置、平面功能布局及对空间尺度的要求。4．掌握特定建筑类型对建筑形象的要求。二、方案设计前期的准备工作1．场地调研2．相关资料收集：书籍、论文、规范、图片三、设计内容：该项目为拟建于我市的一所6班幼儿园，规划用地见建筑基地图。总建筑面积为2400㎡（上下浮动不超过10%）。1．生活用房活动室：50—60㎡*6；寝室：50—60㎡*6；卫生间：15㎡*6；衣帽贮藏间：9㎡*6；音体活动室：120㎡。2．服务用房医务保健室：12㎡；隔离室：8㎡；晨检室：12㎡；v1.0可编辑可修改2办公室：12㎡*2；资料会议室：15㎡；传达值班室：12㎡；教工厕所：15㎡；贮藏室：10㎡。3．供应用房厨房（按要求合理布置）主副食加工间：36㎡；主食库：10㎡；副食库：10㎡；冷藏间：6㎡；配餐间：15㎡；消毒间：10㎡；洗衣间：12㎡。锅炉间、烧火间等按要求适当设置。四、设计要求：1．紧密结合环境，因地制宜，处理好拟建建筑物与地段所处环境的关系。2．建筑平面功能分区明确，布局合理，创造符合幼儿生理、心理特点的室内环境空间。3．除设置各班专用室外活动场地外，还应设置室外公共活动场地，公共场地内应设置适宜的游戏器具及安全防护设施，满足幼儿活动要求。4．场地内应有集中绿化地带。5．充分考虑建筑造型、道路组织及环境绿化等因素，能够体现幼儿园建筑的特点。五、图纸要求：1．图纸规格：500×700，彩色手绘工具线条图，表现手法不限。2．总平面（场地布置）1：300；v1.0可编辑可修改3各层平面1：200；立面1：200（3个）；剖面1：200（2个）3．效果图一张。4．设计说明；用地指标。六、设计时间：本设计时长8周，第16周下课前交图并评图。（二）教学进度与要求进度安排：1．讲解设计任务书，参观有关幼儿园建筑，（课后收集有关资料，并做调研报告）。（第9周）2．讲授原理课，分析任务书及设计条件，第一次徒手草图，做体块模型，进行多方案比较（2-3个）（第10、11周）3．修改一草，进行第二次草图设计，做工作模型。（第12、13周）4．讲评二草，并修改，进行第三次草图即正草，工作模型在原基础上进行推敲。（第14、15周）5．绘图，附模型照片于图中。（第16周）（三）参观调研提要1．幼儿园的总平面布局与地形的关系如何2．幼儿园各部分的功能、流线是否合理、清晰3．幼儿园教室部分中客房套型分类、卫生间尺寸、客房及内部家具、卫浴设备的布置如何分层服务台、开水间、被服间等的位置与客房的关系是否合理4．门厅空间多流线、多功能区域的组织如何分流5．商务中心、行李寄存的面积如何确定．休息厅、茶吧的布局方式以及与门厅的空间关系是否合理6．厨房的内部分区及操作流程如阿餐厅大、小空间及内部格局的布置以及与厨房v1.0可编辑可修改4的对应关系是否合理7．行政办公、职工工作、起居等后勤空问与主体功能空间的布局关系如何，布局是否合理8．找出1-2个你认为设计精彩的地方，说出理由。9．找出1～2个你认为设计不合理的地方，说出理由。（四）参考书目l-建筑设计资料集（第4集）．北京：中国建筑工业出版社，l9942-唐玉恩，张皆正主编，旅馆建筑设计．北京：中国建筑工业出版社，19963．旅馆设计．北京：中国建筑工业出版社4．建筑实录(1～4)．北京：中国建筑工业出版社5．卢济威，王海松著．山地建筑设计，北京：中国建筑工业出版社，20016．旅馆建筑设计规范．中华人民共和国建设部7，建筑没计防火规范．2001年版8．民用建筑设计通则GB00352-20059．《建筑学报》，《时代建筑》等相关的专业杂志。v1.0可编辑可修改5三、设计指导要点第一部分：一、概述1、概念界定托儿所——接纳不足3周岁幼儿v1.0可编辑可修改6幼儿园——接纳3—6周岁幼儿2、规模（1）幼儿园规模（包括托儿所、幼儿园合建）：大型——10—12个班；中型——6—9个班；小型——5个班一下。（2）单独的托儿所规模不超过5个班为宜。（3）托儿所每班人数：乳儿班及托...
