1/3“工业的区位选择”的探究性学习一．搜集资料课堂上的探究性学习，需要大量相关的地理信息资料。由于受时空环境的限制，无法安排学生当堂搜集、整理探究所需的各种信息资料，因此搜集资料及初步分析的工作必须在課前完成。否则将难以解决时间的有限性与探究性学习内容的开放性这一对矛盾。作为探究性学习的前奏，搜集、整理地理信息资料是学生学习能力的重要表现；同时也是很好的课前预习。人教版高中地理“工业的区位选择”一节，课前给予学生适当的分工，让学生根据自己的实际情况自主选择：第一组同学搜集有关宝钢和鞍钢（或辽中南工业基地）的文字和图片资料；第二组同学负责整理常见的工业部门如钢铁、化学、印刷、服装、食品加工、无线电装配等工业生产的主要过程及其特点；第三小组负责调查除常见的因素（市场、劳动力、资金、原料、燃料等）外，还有哪些因素会影响工业生产和布局?；第四小组负责分析比较影响工业的区位因素与农业有什么不同？第五小组上网查阅并下载“我国东风汽车公司搬迁的信息资料”，并进行初步的区位变化的分析;第六小组负责完成对教材活动的评析。第五小组同学搜集到的信息资料经分析、整理如下：．背景资料东风汽车公司（俗称“二汽”），始建于年，当时遵照国家“三线”建设指示精神，将东风汽车工业选址在湖北省武当山北麓的狭长地带，即鄂西北山区。东风公司的个专业分厂分布在多条山沟里，专业分厂之间通过开凿山路或者打通隧道进行联系与合作，因此被称为“百里车城”。它最早由生产“东风牌”大卡车起步，通过多年扎根鄂西北深山艰苦创业，名扬天下，成为全国三大汽车集团之一。年月日，位于湖北武汉经济开发区内的东风汽车总部新大楼奠基，标志着东风汽车公司走出十堰，落户武汉。.区位分析序号区位因素搬迁前搬迁后因素交通深居山区，交通闭塞京广线纵贯南北，长江横贯东西，“九省通衢”因素原料钢铁、化工等原料不足丰富（武钢、武汉石化）因素科技薄弱（无高等院校，科技人才、技术工人紧缺）雄厚（高校云集，有武汉大学等所）；全国第三大科技中心2/3因素市场、信息市场狭窄，信息不畅商贸发达、人口众多、市场广阔，全国第三大通信枢纽中心因素投资环境人烟稀少、一穷二白，基础薄弱我国中部最大的工商业城市，湖北省政治中心，有良好的水、电、气、路、绿化等基础设施因素协作条件零部件厂家少，过于分散有法国雪铁龙，日本日产、本田等多家汽车企业二．预设课题本节課开始前～天，我先将研究的课题及子课题以导学学案的形式下发至全班每一位同学，要求学生以个人或以小组为单位，在课外阅读、找资料、讨论的基础上形成自己相对“成熟”的见解。这样做，既能让同学们事先了解研究的内容及方向、保证课上讨论的质量；又能激发同学们在合作基础上的自主探究活动。组的课题是研究“工业的主要区位因素”，子课题有：读课“影响工业的区位因素图”，探究①影响工业区位选择的主要因素有哪些？②除图中提到的各种因素外，影响企业家决策的因素还有哪些？（科技、基础设施、投资环境、协作条件等）,③影响工业的区位因素与农业有什么不同?；假如你是一名企业家，要创办一个工厂企业，在选择地点的时候，你会考虑哪些因素？；办企业要考虑的因素很多，是不是要找到符合上述所有条件的地点，你才会投资创业？你认为不同类型的工业，区位选择时考虑的主导因素是否一样？；假如你分别要投资建甘蔗制糖厂、家具厂、制衣厂、汽车厂等，你会主要考虑哪些因素？；同学们喜爱的《扬子晚报》，编辑部在南京，而我们平时阅读的报纸来自苏州分印点，你能给出一个合理的解释吗？；有的侨胞不将工厂设置在利润最好的地区，而选定在自己的家乡，这是为什么？；为实施“西部大开发”，国家在西部进行了大量的投资，可短期内不会带来明显的经济效益，这是否是劳民伤财？（均衡开发国土的社会效益）；读“太仓市地图”，太仓的特灵空调厂布局是否合理？，如不合理，请你选择新厂址；太仓的经济开发区，为什么选择在东郊，请你说出至少个理由。组主要研究“工业区位因素的发展变化”，下设的子课题有：你知道鞍山工业基地的主要原料煤和铁矿石主要来自哪些...
