中学中层会议校长讲话中学中层会议校长讲话（一）：一、学校中层机构及中层干部的定位在学校组织体系中，中层机构及中层干部处于中间的位置，中层干部既要参与学校决策，同时又是决策的第一执行者，也是所在部门和年级的直接管理者，还是学校各项工作运行过程中必不可少的协调者。中层干部，是代表学校为年级组完成学校下达的工作目标任务提供服务和指导，并代表学校对年级组的工作进行督促和检查。年级组长的作用也是相当重要，学校及各处室部署安排的工作是否得以贯彻和执行，取决于年级组长，年级组的教风和学风的好坏决定作整个学校的校风和学风的好坏。一个年级组长就是一个小校长，一名好组长就是一个好年级。组长既要管教师，又要管学生，要办好一个年级组，离不开一个好年级组长。中层干部、年级组长都是一岗双责，不仅要抓好分管的业务工作，而且还要管好人，做好员工思想政治工作。中层干部承上启下，就象打排球一样，起着二传手的作用，一个好的二传手，死球可以变成活球，好球也可能变成臭球。可见，中层干部是一个学校的中坚力量，它的强弱将直接关系到这个学校的办学水平。中层干部的工作定位就是管理和服务。而且随着形势的发展，我们要转变观念，重在服务。如果简单地将管理理解为就是布置工作，发号施令，就是监督、裁判或小团体主义，那就肯定无法融入服务，无法转变职能。管理就是服务，而服务就是最有效的管理，优秀的管理者首先应该是服务的楷模。只要有服务的意识，那么我们的工作作风、工作态度就会发生根本的转变，原本不胜其烦的工作可能变得轻松和有意义了，原来讨厌的部下也可能变得顺眼了，原来和自己别别扭扭的部门可能也顺畅多了。作为一名干部，我们要先服务，再指导，后领导，要将服务意识放在第一位。在黄州中学校做干部，你占不了什么便宜，你就是要多做一些，做得更好一些。我们绝大多数中层干部做到了这一点。平时，很多人，不仅把自己的那一第1页共12页份工作做好，同时利用休息时间，参与处理学校或其他部门的很多工作上。还有很多人，为了调动老师们的积极性，自己带头干，做过细的工作。这就是我们需要的中层干部。二、学校中层干部应具有的素质1、心胸宽广、胸怀博大。作为一名中层领导干部必须要有包容的心态，要做到小事讲风格、大事讲原则。无论做什么事情，都要尽量抛开个人因素，不能只考虑自身的好处，无视集体和他人的利益，必要时还应该牺牲小我，成全大我。正所谓为官先为人，做事先做人正人先正己，如果连人都做不好，领导别人更是无从谈起。在工作中，在对待同事上，要有雅量，能包容，要坚持以积极的眼光看待教师，全面评价教师，不以个人好恶搞亲疏远近，平等对待每位同志。以诚待人，与人为善是做人的根本，要用宽容之心，对待身边的人和事，加强理解和沟通，少记恨，不记仇。多为他人鼓掌，为同行鼓掌，为反对自己的人鼓掌。2、具有正直公正的办事原则。中层干部处事的基本原则是公道正派，要求我们待人、接物、处事都要公道正派，无论亲疏，一视同仁，不以个人好恶取人。只有我们办事公道正派，就会赢得下属人员的信任、拥护。另外，以身作则对学校管理者具有非常特殊的意义。一方面，管理者的影响面比一般群众大;另一方面，管理者比一般人更受人注意;再一方面，被管理者对管理者的要求远比对一般人要高。这是三种客观事实，因此，任何一个管理者，以身作则就显得十分重要。只有公道正直，以身作则，加上能干事，才能树立中层干部的权威和威信。，3、具有奉献和吃苦耐劳的精神。吃苦耐劳是每一位渴望走向成功的人应该具备的基本素质，奉献精神是事业心和责任感的集中体现。在座四十多岁的人都应该是吃过苦的，大部分同志是从农村走岀来的，应该有这样的体会：只有吃得苦，才能有所作为。作为中层干部必须以工作，以事业为重，认真履行职责，扎扎实实地开展工作，勤勤恳恳地做好事情，千方百计把所负责的工作搞好，做到不畏艰难困苦。当一个人通过勤劳苦干，让自己的能力提高到了一定的程度时，群众会看在眼里第2页共12页的，自然有各种发展机会降临。我们提倡奉献，少计较个人得失，不说要大家克己奉公，但绝不能以权谋...
