《一次成功的实验》训练材料一、看拼音，写词语。chénggōngshíyànpíngzishéngzidàibiǎochábēi()()()()()()wēixiǎnshùnlìrúshíjīdînghuîdéjiàoyùjiā()()()()()()二、把下面词语中不是一类的词用“____”线画出来。例：苹果橘子香蕉果树哈密瓜1.熊猫兔子小鸟山羊狐狸2.啄木鸟动物园杜鹃画眉麻雀3.妈妈爸爸奶奶姐姐家庭4.早晨下午出去傍晚深夜5.绿色雪白鲜红颜色乌黑6.挖拉敲投好三、选择各句中“上”的意思，在括号中写上序号。上：①位置在高处的②到、去③由低处到高处④拧紧⑤到规定时间开始工作或学习⑥次序或时间在前1.小亭子在山上。()2.星期日，我上动物园了。()3.你们几点上课?()4.这是上次的成绩。()四、比一比，再组词险（）堵（）俩（）索（）脸（）都（）两（）素（）五、按要求写词语近义词：思索——（）激动——（）反义词：成功——（）危险——（）六、读下面的一段话，完成后面的练习教育家问这个女孩：“你刚才跟他们俩说了什么？”女孩如实地告诉了他。“你为什么要这样做呢？”教育家问。女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”这位教育家激动地抱起女孩，好久才放下。他对校长说：“这个实验我做过许多次每次孩子们都争着往外拉铅锤，结果铅锤都堵在瓶口，一个也拉不出来。今天，我的实验终于获得了成功。”1、联系上下文理解词语的意思。如实：不假思索：2、短文中的“瓶子”代表，“小铅锤”代表。3、用“﹏”画出表现教育家十分激动的句子。4、听了小女孩的话，教育家为什么会激动不已？因为，所以教育家激动不已。
