学年第二学期教学工作参考计划(1)一、指导思想认真贯彻落实市局和学校工作意见。遵照教育的根本规律，运用科学的治理手段和方法，实现教学治理的决策科学化、内容系列化、运转标准化、手段现代化，以高效的教学治理促进教学质量的全面提高。加强教学常规治理，保证正常教学活动的开展，加强岗位治理和监视检查机制；以课堂为阵地，以加强常规治理、毕业班教学和复习工作以及“课堂质量工程复验”工作为重点，以农村远程教育和“听课月”和“好课联评”以及网络教研为亮点，以片区教研和“课题研究”为打破点，以保持和提高课堂教学质量为目的。加强老师队伍建立，强化教育教学治理，不断提高教学质量，努力办好人民满意的教育。二、工作目的1、建立一支敬业爱生，为人师表，有奉献精神的老师队伍。2、严格执行课程打算和课程设置实验方案，努力学习新课程标准，并以之指导教学工作。3、坚持以教学为中心，以质量求生存，以稳定求开展。4、在原有工作的根底上，制造性的开展工作，努力保持我校在现代远程教育和中的领先地位。5、认真催促做好各教研组及个人的“课题研讨”工作，并给予一定的资金支持。6、努力搞好网络教研工作和片区教研活动。7、做好毕业班的复习、摸拟、报考工作；三、主要任务和措施（一）加强师德师风，优化队伍建立。1、广大老师要为人师表，遵纪守法，严以律己，忠于职守，依法执教，廉洁从教，文明施教，敬业乐业，关怀每一个学生，使他们健康成长。2、教书育人应该成为老师的天职。广大老师要以“爱心和责任”为核心，将育人工作与教学工作融为一体，通过教学活动落实德育，通过德育活动落实教学，在教书中育人、在育人中教书，做到传道授业同步，教书育人并重。3、抓好教育教学理论学习，让课改理念深化人心，并落实到课堂教学的各个环节。要实在重新学习《新课标》及近两年来的相关老师培训教材根底理论知识。理论学习笔记不少于5000字。4、接着以“课堂教学质量工程”标准为要求，推行老师在课堂教学中的获得的一些经历和措施，加强对学生的课外辅导，迎接“质量工程复验”。5、接着为老师创设学习时机，组织老师校内互相听课学习、外出听课学习和向社会学习，不断拓宽眼界。在三月份接着开展“听课月活动”，要求每位老师都要上一节校级公开课；接着聘请市教研员来校听评课，接着举行校级“好课联评”；并拟请本区优秀学科老师和专家来校讲座；联络到区内学校听课学习。要通过“听课、评课、观课”系列活动，实在提高活动的针对性和实效性。6、充分发挥教科研作用，提高课堂教学持针对性和实效性。借助网络教研新阵地加强教学研究，注重教学反思，增进学科教学观摩交流，深化进展各教学课题研究。（二）强化教育治理，提高教育质量。1、坚持依法执教，严格执行课程打算。本学期教诲出将对课程打算进展不定期检查外，接着以学生调查咨询卷和座谈会等方式来监控教学全过程，重点检查老师的课前预备工作。2、完善督查制度，提升治理水平。特别是对上学期存在的教学秩序咨询题，本学期将作为督查的重点。⑴、认真执行教学“五认真”治理制度（认真备课；认真上课；认真布置作业和批发作业；认真辅导；认真考核）。本学期重点查阅每位老师的备课情况。鼓舞老师电子备课，积极开展以应用远程教育资源为主的电教课。⑵、备课要构成本人教育风格，个人本人研究教材，集体商讨教法，自我修正教案，使教案符合自我特色，认真备好一门学科。本学期备课检查由教诲处和教研组长分工检查。教诲处随机抽查（学期不少于两次），教研组每月至少检查一次。⑶、按照“课堂质量工程”的要求认真上好每一堂课。坚决杜绝体罚学生，更不同意上课时责令学生离开教室，让其站到教室外或办公室中，一旦发觉，将严肃批判。为了催促老师上好每一堂课，学校领导及教诲处人员不定时，不打招呼进展随堂听课。⑷、要加强学情和教法研究、探究优化课堂教学的途径。要针对不同班级和学生特点编写针对性强、实效大的教学方案和学生习题，使每个学生都有不同程度的收获和得到不同程度的开展，不断提高教学效率和教学质量。⑸、有难度的作业，老师不仅要讲评，还要在备课中反映出学生的作业情...
