用谈心活动提高党员素质开展谈心活动，能够促进党员与党员之间思想沟通，增进了解和团结，形成共识，是增强党员自我教育、自我提高内在动力的良好形式，谈心活动能提高党员素质，因此学校认真开展“党员谈心”活动。我和李静教师就是参加到谈心活动中的一对。在谈心活动中，我们党员从团结的愿望出发，坚持诚恳和互相信任的态度，在谈心前作好充分的准备，明确自己要通过谈心达到什么目的；在谈心时，采取先进行自我剖析，再听取谈心对象意见的方法，通过自己的坦诚营造良好的思想交流氛围。我和李静教师在同一学年组，同样的工作任务使我俩交流的话题格外多，如：谈谈某课的教学方法、重难点的确立；谈谈班级管理方面的方法、技巧等。通过谈心活动化解矛盾、解决问题，相互学习、沟通思想、消除误解、增进理解，提升了能力。此次“党员谈心”活动，让兆麟小学的全体党员做到了“谈心、交心”的深入交流，对彼此间存在的问题交换了看法，提升了每个党员的素质，为学校的和谐发展营造了良好氛围、打下了坚实的思想基础。第二篇：提高党员素质001提高党员素质，充分发挥党员的先锋模范作用党的先进性关系到党的执政地位，而中国共产党是由千千万万个党员组成的，党的路线方针政策要靠这千千万万个党员去执行，党的主张要靠这千千万万个党员去实施，每一个党员的素质关系着党的整体素质，每一个党员的言行影响着党的整体形象，我们的党能不能保持先进性、有无吸引力、凝聚力、能不能稳固执政地位，就看能否充分发挥党员的先锋模范作用。我村的党员队伍总体上是好的，但在当前社会各种思潮的冲击下，有的党员党性观念淡薄，把自己等同于一般群众，干工作怕吃苦，对好处斤斤计较。对错误、对歪风邪气不敢抵制和斗争。是非观念不强，感情用事，凭个人好恶、得失来看待和处理问题。把党的全心全意为人民服务的宗旨、无私奉献的精神弃之脑后，造成有的党员不能发挥先锋模范作用，影响党第1页共10页的先进性。要充分发挥党员的先锋模范作用，保持党的先进性，主要还应从健全机制上下功夫。1、建立党员教育机制。要提高党员的综合素质。一是要加强马克思主义理论教育，坚定党员的共产主义信念，提高党员的理论素质，使其能够用马克思主义的观点看问题，用马克思主义理论解释和解决问题；二是用毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装党员，坚定党员建设中国特色社会主义的信念。加强革命传统教育和反腐倡廉教育，增强党员抵抗腐朽思想侵蚀的能力。三是要加强法制教育，依法治国是我国的基本治国方略，党员肯定要带头学法、懂法、守法、用法，依法办事。四是健全党员学习监督机制。党员学习要制度化，要进行测评，要有奖惩，以督促党员的学习。2、提高党员主体意识。就党员个体而言，党员发挥先锋模范作用需要有一种内在的动力，这种动力来自何处呢。从根本上讲，来自党员的主体意识，即来自党员对党的事业的自觉认同，自觉参与，自觉奋斗。建立党员的参与机制、议事机制、联系党员机制等。疏通党员民主监督的渠道，使党员的意见、批评、检举、质疑、评议等等，能够有顺畅上达，应认识到，切实保障党员的权利是党内民主制度建设的基础。我们看到，现在在党内能够充分地行使党章赋予党员权利的情况还不多，漠视或侵犯党员权利的行为还时有发生。3、完善党的用人机制。江泽民指出，用什么人不用什么人，对党的作风建设乃至整个党的建设具有重要的影响和导向作用。被提拔的人，无形中会成为不是典型的“典型”，被提拔者是什么样的人，是因什么被提拔的，人们都会向他看齐。如果被提拔的都是起先锋模范作用的优秀党员，那么其他党员就会朝这个方向努力，处处发挥先锋模范作用。如果被提拔者是靠投机钻营、跑官买官、拉关系走后门被提拔的，那么，比较落后的党员就会向其学，弄坏风气，而那些本身比较先进的党员也会寒心，积极性受打击而变落后。所以，一定要健全完善用人机制，把人选准用准，确保被提拔之人都是德才兼备者，能够起先锋模范作用的人，这样才能确保正确的导向。第2页共10页4、提高党员管理水平。随着改革开放的深入，党员流动大幅上升，他们游离于组织之外。这就向党组...
