【模拟试题】一.语言的积累与运用（20分）1.给下列加点字注音（3分）歼灭（）哀悼（）迸裂（）粗拙（）修葺（）虐待（）2.根据拼音，在横线上填写恰当的字，把词语补充完整（3分）兴高（icǎ）______烈震耳欲（ngló）______（nchú）______朴谦逊香气四（ìy）______问心无（ìku）______莫名（íq）______妙3.根据课文，在下面句子中的横线上填写恰当的词（2分）他们的______是那样的纯洁和高尚，他们的______是那样的坚韧和刚强，他们的______是那样的淳朴和谦逊，他们的______是那样的美丽和宽广。4.下列句子中的词语解释不正确的一项是（）（2分）A.在前进中，我不能自已，写下了上面的字。不能自已：不能控制自己的感情。B.今天，兴高采烈的学生们在教室里观看载有自己教师的航天飞机腾空实况时，突然陷入混乱和悲哀。兴高采烈：兴致高，精神足，情绪热烈。C.从我丈夫的温和沉静的性格中，我获益匪浅。获益匪浅：指得到很多。D.“挑战者”号航天飞机在升空约1分12秒后突然爆炸，机上七名宇航员全部罹难。罹难：遭受困难或不幸。5.下列句子中，语言运用得体的一项是（）（2分）A.您的意见提得很好，我们一定想办法改进。B.感谢您们的热情邀请，我会在百忙之中光临指导的。C.上课不专心听讲的同学要及时醒悟，努力改邪归正。D.大会主持人对发言的人说：“你说不清楚就不要再说了。”6.下列句子中关联词语运用恰当的一项是（）（2分）A.尽管他有多大的错误，我们却可以原谅他。B.偷税逃税不但损害了国家的利益，而且损害了别人的利益。C.因为加强了学校的管理，所以学校就制定了一系列的有效管理措施。D.不是为了写文章而写文章，而是为了要表达你的思想感情。7.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）（2分）每一年秋天，当鸟类远走高飞以前，一定会拆去它们的巢。连鸟类都要学会独立，人类怎能依赖成性？____________________________。①那为的是让子孙不能坐享其成。②这是为了不让子孙坐享其成。③为的是锻炼下一代能搭建自己窝的能力。④为的是锻炼下一代能搭建自己的窝。⑤不要倚赖那些陈旧的巢。⑥让他们知道陈旧的巢是不能依赖的。A.①③⑥B.②③⑤C.①④⑤D.②③⑥根据课文，将8—12题空缺的句子补充完整（4分）18.春冬之时，则______，______。（《三峡》）9.江山代有才人出，______。（《论诗》）10.______，只缘身在最高层。（《登飞乘峰》）11.烽火连三月，______。白头骚更短，______。（《春望》）12.《使至塞上》中描绘奇特壮美的塞外风光的句子是“______，______”。二.文言文阅读（10分）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。13.这篇抒情小品的题目《》,作者是北宋时期著名的文学家______。（1分）14.解释下列词语在文中的意思。（2分）①相与__________②闲人__________15.上文虽然仅八十四字，却像一首短短的夜光曲，写出了______的皎洁、清洁、美妙。其中“庭下如积水空明”，比喻_______；“水中藻、荇交横”则是形容_______。（3分）16.文中作者所看到的景色，其他人能看到吗？结合原文来回答。（2分）_______________________________________17.将文中画线句子译成现代汉语。（2分）________________________________________三.现代文阅读（30分）（一）阅读下面的文字，回答问题。（15分）一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。“快看，有人家了。”一座草顶、竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。屋里漆黑，没有灯也没有人声。这是什么人的房子呢？老余打着电筒走过去，发现门是从外扣着的。白木门板上用黑炭写着两个字：“请进！”我们推开门进去。火塘里的灰是冷的，显然，好多天没人住过了。一张简陋的大竹床铺着厚厚的稻草。倚在墙边的大竹筒里装满了水，我尝了一口，水清凉可口。我们走累了，决定在这里过夜。老余用电筒在屋里上上下下扫射了一圈，又发现墙...
