回兴小学传染病疫情报告制度(可编辑)回兴小学传染病疫情报告制度传染病的预防工作历来是国家重视、民众受益的大事也是学校卫生工作的重要组成部分。预防为主是传染病防治工作的指导方针。学校一旦发现传染病后应及时向有关部门报告为此我校结合实际特制订如下制度。一、日常预防工作、提高认识：提高师生卫生意识是防病的基础要做到“早发现、早报告、早治疗、早隔离”并实行接触人群的健康监察与有相关体征人群的医务监察是控制传染病蔓延与流行的重要措施。、加强组织领导：学校成立爱国卫生运动工作领导小组实施对传染病预防等学校卫生工作的领导及突发事件的处理。、常规工作分工：（）由卫生室教师负责日常的传染病预防工作、采取多种形式进行宣传教育使师生了解传染病的预防与相关的体能锻炼知识从小培养良好的卫生习惯积极参与体育锻炼、卫生劳动等不断提高公共卫生、个人卫生意识。（）利用家长学校、学校宣传橱窗等途径向家长、社会宣传有关健康教育知识有关传染病的防治取得家长的支持配合做好防治工作。（）教导处、少先队、总务处与班主任教师负责学校室内外、校园环境的卫生打扫及检查指导对一些易忽视的卫生死角加强检查组织人力进行经常性打扫确保校内环境的整洁。检查结果与班主任量化管理挂钩。（）加强学校卫生长效管理由班主任协助卫生室做好“特殊时期”的晨检工作。（）由班主任教师对体检异常者进行跟踪了解督促就医及时反馈诊断结果采取相应措施。二、校内传染病发生的处理(一)班主任老师、负责每天对本班学生中健康状况动态观察发现与某些传染性疾病相关的症状时或因病缺课情况应询问学生健康状况并做好相应记录如病例数超过正常时应及时报告卫生老师。、突发事件发生后应提供班级学生的基本情况和学生当时的身体状况。、突发事件发生后对班级学生的发病情况作动态了解后每天次报告卫生老师。(二)卫生老师、负责每天接受班主任晨检情况并记录归档。、出现突发公共事件时负责及时将突发公共事件发生地点、时间、主要病征、发病人数、发病班级、可能原因、采取措施、现状和趋势由学校领导向镇卫生院和教育行政部门报告。法定传染病：（）甲类传染病：鼠疫、霍乱（）乙类传染病：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、痢疾、肺结核、伤寒、流行性脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。（）丙类传染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病、除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。（）卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病。非法定传染病：水痘、手足口病、急性结膜炎、负责对出现症状的学生进行暂时隔离必要时护送相关医院就诊。、发生突发事件后负责每天次接受班主任晨检、午检情况统计后由学校领导传真上报镇卫生院和教育行政部门。、对病愈返校的学生须出具卫生部门的返校证明方可进入教室上课。、接到疾病预防控制中心对该学校的疫情解除通知后即可对学校采取解除控制措施。(三)学校领导、学校建立校长负责制成立预防传染病应急处理小组。明确分管突发公共卫生事件处理的领导和相关部门及个人职责。工作任务：（）严把三个环节：传染源、传播途径、易感人群。（）做到五早：早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。、当发生突发公共卫生事件时学校应根据疫情波及范围和流行的情况停止进行集体性活动避免发病班级学生进入集体活动场所（公共电脑教室、实验室等）对发病较多班级的学生相对限制活动区域必要时使用备用教室防止发病班级之间的交叉感染。疫情严重时报请相关部门后考虑全校停课。、学校需加强同镇卫生院的联系保持信息通畅密切关注学校学生的发病状况。、开展健康教育宣传利用健康教育课、晨会、班会、广播、、板报等多种形式坚持正面宣传避免不必要的恐慌情绪使之自觉配合教育部门、卫生部门做好学校内的传染病预防控制工作。根据不同季节传染病发生特...
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