学校控辍保学责任书牛店镇中心校20XX年控辍保学工作目标责任书二o一三年二月牛店镇中心学校20XX年控辍保学工作目标责任书根据市教体局对教育工作的部署，为进一步巩固提高“普九“成果，切实解决我镇义务教育阶段学生辍学问题，推进义务教育持续、健康、均衡的发展，进一步做好控制学生辍学工作，特制定如下责任书：一、控制工作目标：1、入学率：小学适龄儿童都能入学，即入学率达100%；初中阶段入学率达98%以上；2、辍学率：小学在校学生年辍学率控制为0，初中在校学生年辍学率控制在2%以内；3、巩固率。小学五年巩固率达95%以上；初中三年巩固率达92%以上。4、完成率。小学毕业年级完成率达98%以上；初中毕业年级完成率达90%以上。二、控辍工作措施：1、加强领导、强化责任；中心校成立以王振文为组长，王天杰、杨帆为副组长，中心校其他同志为成员的控流领导小组，实行分校包干，经常深入学校专题调研、帮助解决控流工作中的突出问题。实行控辍保学工作目标管理责任制度。校长是学校控辍保学工作的直接责任人。各校校长要与各班班主任、任课教师签订责任书，要把班主任和任课教师控辍保学工作纳入年终绩效考核范畴。2、严格规范学籍管理。各学校要按照要求建立纸质和电子学籍档案，学校有专人做好学籍管理工作，严格规范学生的转学、休学、复学、缓学等手续，所有学生变动情况均应有相应变动材料，并按学期汇总，健全控辍保学档案资料。同时，根据中心校要求及时上报控辍保学相关资料。第1页共3页3、广泛宣传、营造氛围；各校要利用“教育法规宣传”活动，“告家长书”、广播、黑板报等多种形式，大力宣教育法律法规，强化社会和家庭依法保障少年儿童接受义务教育的法律意识。提高家长的法律意识，设立家长接待日，让全社会共同参与学校控辍保学工作，从源头上控制中小学生辍学。4、坚持“以人为本”的教育理念，公平对待每一位学生，对学习、生活困难的学生要给子更多的照顾和关爱，做好学困生的转化工作，建立农村留守儿童关爱体系，关心学生身心健康，解决学生成长中遇到的困惑和问题。5、规范办学行为，大力实施素质教育，积极推进课程改革，着力提高课堂教学的效率和质量；要倡导启发式教学，切实减轻中小学生过重的课业负担；要坚持平行编班；要严格遵守教师职业道德；坚决杜绝体罚或变相体罚学生。歧视“差生”等错误的做法。6、实行义务教育阶段学生情况上报制度。发现学生辍学，班主任要及时进行家方，一周内连访三次仍无效果的，由学校组织人员再次家访动员，动员仍无效果的，由学校及时报告当地村两委、中心校，由中心校上报镇政府采取措施，强制其依法履行教育义务。7、各校务必要求各班级科任教师每节课上课前用1-2分钟清点学生到位情况。发现有学生缺席的，要立即了解未到位学生姓名、未到位原因，情况紧急时，要立即向班主任、学校汇报。形成课前清点、汇报学生到位情况制度。8、加大扶贫助学力度，落实“两免一补”政策，确保学生不因家庭困难而辍学、失学。9、高度重视流动人口子女和“留守儿童的义务教育工作。要认真贯彻落实上级有关政策，关注“留守儿童”的行为品德养成和学习能力的提高，促使他们健康成长。10、凡是从外地返回的义务教育阶段学生，其户籍地属学校所辖范围，各学校不得以任何理由拒绝接收，没有学籍的要建立学籍。三、控辍工作奖惩办法：对各中小学校、教学点“控辍保学”工作情况，中心校将第2页共3页定期和不定期组织专项督查，对督查不达标的，责令限期整改，经整改后仍不达标的，将按有关规定追究相关责任人的责任。凡是年度辍学率高过控制目标的（人数以20XX——20XX学年上学期期初年报人数为准），取消学校和校长及有关责任人评先选优资格。同时，纳入奖励性绩效工资考核（从校长高出绩效工资平均数部分进行奖惩），辍学率每超出0.1个百分点扣除60元，不封顶；每低于0.1个百分点奖励60元。此责任书自签字之日起生效。责任书一式两份，中心校、学校各执一份。牛店镇中心校（盖章）学校（盖章）校长（签字）：校长（签字）：二〇一三年二月十九日第3页共3页
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