本学期总第21课时本单元第4课时授课日期4、11课题南亚（2）课型[来源:Zxxk.Com]新授课学[来源:学,科,网]习[来源:学。科。网Z。X。X。K]目标1、学会通过分析地图了解和掌握南亚热带几分气候的特点及其西南季风对农业的影响。2、了解年亚是佛教何以独角的发源地及其宗教对南亚各国的影响。3、了解那亚的工业发展概况，印度的主要工业部门及电脑软件产业发展概况。重点难点通过分析南亚某地区的“气温年变化曲线和逐月降水量图”了解南亚的起哄特征及其对农业的影响。教具准备多媒体课件[来源:学*科*网Z*X*X*K]教学过程步骤[来源:Zxxk.Com]科主任与科代表活动复备一、激情导入[来源:学科网][来源:Z+xx+k.Com]二、自主学习[来源:Zxxk.Com]一、回顾上节课的内容1、南亚的位置？2、南亚的国家？3、南亚的地形区？4、主要河流？[来源:学§科§网][来源:学&科&网]二、出示本节课的学习目标，学生自读课本，在科代表的带领下预习课本，并对问题进行讨论1、学生做教材43业的活动题。2、通过做活动题分析、总结南亚的热带季风气候的三大特征。3、读44业干湿季节降水分布图更深的了解南亚的季风对气候的影响。4、通过气候分析对南亚农业的影响。[来源:学科网][来源:学.科.网][来源:学科网ZXXK][来源:Z,xx,k.Com][来源:学,科,网Z,X,X,K]步骤[来源:学科网ZXXK]科主任与科代表活动[来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK]复备三、激情互动[来源:学*科*网][来源:学。科。网][来源:学科网]四、魅力精讲[来源:学|科|网Z|X|X|K][来源:学科网]五、拓展应用1、通过南亚地形图，学习南亚农作物的分布。二、宗教与社会1、南亚流行的主要三种宗教？2、分别在那些国家流行什么宗教？三、人口与经济1、回顾人口四大稠密地区。2、南亚人口超过1亿的国家南亚的工业发展情况。[来源:学科网]组内：相互交流自己的认识，比较不同，提出疑问由科代表或其他成员记录组间：以各组科代表为代表交换各组记录，作出汇总师生：老师筛选问题并通过提示启发的方式帮助同学解决1、东北季风是干季，西南季风是湿季。2、西南季风带来的丰沛雨水是南亚农业生产的主要水源。四、顾期学过的气候类型。1、亚洲的南部属于什么气候类型？2、南亚的热带季风气候有什么特征？
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