下载后可任意编辑小学数学六年级备课组工作总结小学数学六年级备课组工作总结1时间过得真快，一学期的工作行将结束，在这一学期中，我们二年级的全体数学老师，立足岗位，勤奋敬业，团结协作，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下：（一）加强理论学习，提高思想认识新课标的出台对我们每一位老师都提出了新的要求和挑战，本学期我们备课组继续加强了对数学新课标的理论学习，使老师们进一步明确了新课标鲜亮的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导。还学习了一些其他教育教学理论，切实改变教育观念，以此来指导我们的教育教学实践活动。从而不断提高老师的理论水平和业务素养。（二）深化课题讨论，优化课堂教学全组人员针对学生的薄弱环节，常常集体备课，共同研讨教案，把课题讨论渗透到学科教学中。在教学中，我们能根据学生实际情况，坚持贯彻启发式教学的原则，坚持以学生为主体，以能力训练为主线，不断激发学生学习的兴趣，培育学生的应用意识、创新意识和实践能力。如在教学圆时，让学生充分动脑、动手、动口，通过亲自实验得出圆的周长、面积推导方法，让学生亲自体验知识的形成过程，便于学生理解知识，掌握知识。下载后可任意编辑（三）注重对学生自主学习习惯的培育除了在课堂上加强对学生自主学习能力的培育，我们还注重对学生课前预习能力和家里学习作业能力的培育。教给他们自学的方法，引导他们怎样进行课前预习，把遇到的疑难问题记录下来，以便在课堂上与老师和同学一起探讨，提高学习效率。并通过“手机短信”常与家长联系及时交换信息，共同关注孩子的成长。使他们的学习自信心和学习兴趣有了一定的提高。（四）积极开展教研活动，不断反思提高本组共有4位老师，结合自己的讨论课题，平常能积极参加学校组织的各种教研活动，严格执行互听互评课制度在上课、听课、评课活动中，取长补短，不断提高自己的业务水平。平常每周写好一篇理论摘记，使自己在学习中成长，在不断反思中提高。小学数学六年级备课组工作总结2一、指导思想仔细贯彻落实党的教育方针，以学校教导处教学工作计划要点为指导，以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念，稳步推动课程改革。围绕教研组的科研课题，转变教育理念，改进教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教学效益，提高各年级数学教学质量。二、目标任务1、继续进展上学期数学教学效果，提高数学教学质量，下载后可任意编辑在不增加学生负担的前提下，数学教学质量与上学期相比能有所提高。2、开展以”同题异构和异题同构”为主题的课堂教学讨论活动，着力变革老师的教学方式，提高老师的课堂教学水平。3、积极开展“一人一课”、课题讨论教研活动，按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。三、主要措施1、扎实做好常规教学工作：备课要充分，目标要明确;上课要仔细，方法要灵活;作业布置要突出重点、适量，讲求效果，有收必改，有练必评，有错必纠。2、各数学老师仔细拟定好教学计划。在教学中，要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培育，做好辅优帮困的工作。3、加强自身业务学习：养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学沟通和观摩等活动，上好一人一课。4、进一步加强教研工作：(1)仔细开展“一人一课”，切实做好每一次教研组的教研活动，做到活动前有中心议题，活动中有记录，活动后有分析。(2)组内数学老师要善于用新课程理念来审视和剖析自下载后可任意编辑己的教学设计和教学行为，每位老师上一节示范课，课后要进行反思，并写出教学体会。(3)开展好《电子白板在数学教学中的讨论》和《智慧数学的讨论》的课题讨论。5、培育学生良好的学习习惯学生良好的学习习惯的养成，是实现素养教育不可忽视的基本内容。重视学生学习习惯的培育，养成严肃、仔细的治学态度和克服困难的精神，形成有计划、有条理的工作作风。四、各月活动安排：xx月1、小结上学期数学组工作情况，制定本学期教学计划。2、开展“一人一课”、检查备课、作业。xx月1、继续开展“一人一课”教学讨论活动。2、备课、学生作业批改的检查。xx月1、继续开展教学讨论活动。2、检查学生作业、...
