预习作业：1.如果1000张奖券中有200张可以中奖，则从中任抽1张能中奖的概率为2.一个口袋中有3只红球和4只黄球，这两种球除颜色外没有任何区别。随机从袋中任取一只球，取到黄球的概率是.游戏公平吗执教：赵建宏情境有一张电影票，小明和小丽用抽签的方法来决定谁可以去看电影，于是准备了两张相同的小纸条，一张上面是“去”，另一张上面是“不去”，谁抽到“去”，则这个人就去看电影，这种方法公平吗？有三位同学的书法作品各有特色、各有优势，难分伯仲，现欲从三人中推选一人参加某项书法比赛活动，该怎么办？遒劲有力婉雅秀逸刚劲峻拔假如要从三名同学中选2名同学去，怎么办？现有3张相同的小纸条，分别写有A、B1、B2，把3张纸条放在盒子中搅匀，3名同学去摸纸条，摸到A表示中签.这样抽签合理吗？有人说，如果有人先把“A”的签抽掉了，那么后抽的人不就吃亏了吗？这种说法对吗？活动一你判断的依据是什么？说一说：你能用自己的话来说一说，你是怎么理解“游戏对双方公平”的？动动脑子，你一定行的。小明和小剑设计了转盘游戏。即分别转动如图所示的两个转盘各一次。游戏规则是：若指针指向的颜色相同，小明得1分；否则小剑得1分。每人转动10次，最后谁的得分高谁赢！这个游戏对双方公平吗？为什么？活动二小龙、小军两人设计了转盘游戏，把两个可以自由转动的均匀转盘甲二等份，乙三等份，并在各个扇形区内标上数字，规则如下：(1)分别转动转盘甲、乙，两个转盘停止后，指针将指向某个数字；(2)如果指针指向的数字之积是奇数，那么小龙就得1分，如果积是偶数，那么小军就得1分.做10次，得分高者为赢家.如果你认为规则不公平，围绕本活动，请你设计使游戏对双方公平的方案.这个游戏对双方公平吗?活动三感悟与反思游戏的结果对双方是等可能性的。游戏的结果对双方是等可能性的。游戏对双方是公平的含义游戏对双方是公平的含义────你能动手设计一个对双方都公平的游戏吗？你能动手设计一个对双方都公平的游戏吗？1、等可能条件下的概率的计算方法:()mPAn其中：m表示事件A发生可能出现的结果数，n表示一次试验所有等可能出现的结果数。2、求所有等可能出现的结果数的方法是：画树状图或者列表格作业11、讲义作业部分；、讲义作业部分；22、试一试、试一试::动手设计游戏动手设计游戏以骰子、硬币或其它工具设计一个以骰子、硬币或其它工具设计一个对双方都公平的游戏。对双方都公平的游戏。
