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三马克思主义在中国的传播-(3)VIP免费

三马克思主义在中国的传播-(3)_第1页
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三马克思主义在中国的传播-(3)_第3页
简述马克思主义在中国传播的主要史实;知道中国共产党的早期组织;认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。感受先进中国人传播马克思主义并勇于实践的精神。“新思潮的竞起”一目和“问题与主义的论战”、“关于社会主义的论战”等知识点为课外阅读内容。1848184819211921•73年•习近平:•人民有信仰,•民族有希望,•国家有力量。2、诞生标志:1848年《共产党宣言》发表马克思主义o德意志古典哲学o英国古典政治经济学o英法空想社会主义1、三大来源:o马克思主义哲学o马克思主义政治经济学o科学社会主义(辩证唯物主义,历史唯物主义)3、内容:七十多年马克思主义走得那样慢,十月革命以后就走得这样快。因为它走得这样快,所以一九一九年中国人民的精神面貌就不同了,五四运动以后,很快就晓得了打倒帝国主义、打倒封建势力的口号。在这以前,哪个晓得提这样的口号呢?——毛泽东(1945.4)“马克思主义产生于欧洲,开始在欧洲走路,走得比较慢。那时我们中国除极少数留学生以外,一般人就不知道,我也不知道世界上有马克思其人,......以前有人如梁启超、朱执信,也曾提过一下马克思主义。......不过以前在中国并没有人真正知道马克思主义的共产主义。”梁启超:朱执信:①①资产阶级和小资产阶级知识分子队伍的壮大。资产阶级和小资产阶级知识分子队伍的壮大。②②新文化运动为各种思潮的传入创造了社会环境新文化运动为各种思潮的传入创造了社会环境③③知识分子探索民族独立和国家富强的爱国心知识分子探索民族独立和国家富强的爱国心介绍马克思、恩格斯的生平和学说一、一、马克思主义开始传入中国1、开始传入(19世纪末20世纪初)条件2、代表人物:较早介绍马克思,并称马克思是社会主义的鼻祖“麦喀士(马克思),日尔曼人,社会主义之泰斗也”“今之德国,有最占优势之二思想,一曰麦喀士之社会主义,二曰居志埃(尼采)之个人主义。麦喀士谓:今日社会之弊,大多数之弱者为少数之强者所压服。”《新民丛报》1902年梁启超朱执信民主革命的先行者孙中山在1905年创办同盟会后,鼓励激进革命青年朱执信写《德意志社会革命家小传》,并发表在1906年初的《民报》第2号上。文中在记述马克思和恩格斯生平时,第一次介绍了《共产党宣言》的写作背景、中心思想和历史意义,并逐句翻译了《共产党宣言》第二章中关于无产阶级革命的十项要求,还作了解释。0501001502002503001894年1913年1919年1923-1927年产业工人数19世纪末至20世纪20年代中国产业工人人数(单位:万人)归纳马克思主义在当时没有在中国产生影响的原因:第一,缺乏阶级基础。第二,缺乏正确的指导思想。第三,缺乏实践效果。俄国的十月革命在马克思主义的故乡欧洲和殖民地半殖民地的亚洲国家之间架起了一座桥梁,马克思主义通过社会主义的俄国开始广泛地传入中国。中国的先进分子从俄国十月革命胜利的事实中认识到了马克思主义的强大威力。“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。”——齐鹏飞:《毛泽东思想概论》十月革命成功的消息,三天就传入中国。当时真正看清十月革命真象及其伟大意义的,首先是李大钊。早在“1918年3、4月间,他就开始向朋友宣传和介绍十月革命”。——戴鹿鸣《五四思想解放运动的先驱李大钊》二、马克思主义正式传播1917年俄国十月社会主义革命的胜利空前地显示了马克思列宁主义的巨大威力,使中国的先进知识分子受到鼓舞和启迪,从中看大了中国革命的希望和出路,于是宣传马克思主义。1、十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。介绍十月革命介绍十月革命•②1919年在《新青年》发表《我的马克思主义观》《我的马克思主义观》介绍了马克思的《我的马克思主义观》介绍了马克思的唯物史观、政治经济学和科学社会主义。唯物史观、政治经济学和科学社会主义。•③利用讲坛向学生宣传社会主义思想2、李大钊第一个举起了社会主义大旗。•选择•传播李大钊(1889-1927)字守常,河北乐亭人。1913年赴日本留学,入早稻田大学政治科,开始接触社会主义思想。1914年组织神州学会,进行反袁活动。次年为反对日本灭亡中国的“二十一条”,以留日学生总会名义发出《警告全国父老》通...

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