背影教学目标:1、结合语境掌握重点字词2、结合文本解读朱自清父子情深的内涵教学过程:一、导入课前听歌曲《往事如昔》,渲染气氛我们学过现代著名散文家、诗人、学者朱自清先生的写景名篇《春》,今天来学习他的写人名篇《背影》,这是一篇写父爱的名篇,堪称经典。出示材料二、初读文本,整体感知1、由教师说解释,学生写词语祸不单行、狼藉、典质、奔丧、赋闲、惨淡2、用简洁的语言概括本文主要写了什么事3、听写的一些词语跟写背影有何关系三、深入阅读,解读背影1、阅读详写背影的第六段,结合文本思考这是一个怎样的背景,体会父亲的爱2、结合文本思考当时朱自清是否理解了父亲的爱3、阅读第七段理解朱自清对父亲的感情四、拓展延伸,感悟背影1、介绍本文的写作情景。2、介绍朱自清父亲读到此文的情景3、介绍朱自清儿子对朱自清的评价感悟主题爱要用行动来表达,爱要用真心去理解有人为此为他们这个感人的故事写了一首歌,出示深情中结束全文五、作业:写下自己的阅读感悟附板书:关爱儿子事事操心感念父亲笔笔真情爱要用行动来表达爱要用真心去理解