广东省汕头市龙湖实验中学九年级语文下册《唐雎不辱使命》教案（第1课时）新人教版教学目标：1、分析本文的人物特点，并学习本文如何塑造人物形象。2、培养学生复述、翻译、朗读的能力。3、学习唐睢作为小国之臣却不畏强暴，敢于斗争，勇于斗争的精神。教学过程：第一课时要求：自由朗读课文，翻译全文，理解重点词语的意思，简洁复述课文。六分钟后检查自学效果。方法指导：充分利用课文下面的注释；注释没有你却不理解的词语用笔标注起来和同学交流；复述时用自己的语言，不超过四句为宜。检查：请人大声朗读课文。完成《全品》68页课前预习四课文畅读第1题。《基础小练习》22课第一课时2、5题。（2分钟）请四个学生翻译课文。（每人一段）请学生简要概括课文内容。[参考答案]这篇文章写的是秦王嬴政向安陵郡挑衅，以换地为名想挑起战争。安陵郡的大臣唐雎出使秦国，表示愿意牺牲自己来刺杀秦王嬴政，终于使秦王嬴政屈服。四、自学指导二：要求：结合课后练习题二将文中各人说话的语气读准，读活。方法指导：先用一分钟完成课后练习二，进而再朗读课文，注意揣摩各人说话的语气，读出其中的感情。四分钟后请同学有感情地朗读。五、课后作业必做题：《全品》作业手册36页基础1——7题。选做题：《基础》84页综合园地6——10。
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