化学反应速率2锁定目标找准方向备注1．认识浓度、压强、温度和催化剂等外界因素对化学反应速率的影响，初步了解如何调控化学反应的快慢。2．学会实验探究的过程与方法，通过实验现象分析、归纳影响化学反应速率的因素；3．知道人类可以通过控制外因来控制化学反应速率，并应用在工农业生产和实际生活中，增强学生学习化学的兴趣。自我构建快乐无限同学们：你要结合已有的生活经验和化学实验常识去感知化学反应速率预习时要好好阅读课本，体会化学反应速率的含义、表示方法、体会影响化学反应速率的因素一、温故知新化学反应速率的概念，1.含义:用来衡量进行的物理量。2．化学反应速率的表示化学反应速率用（如每秒，每分，每小时）内反应物或生成物来表示。（注意点1：某一时间段内的反应速率是指这一时间段内的平均速率）表达式：υ＝3．单位：mol/(L·s)、mol/(L·min)、mol/(L·h)二、自主预习影响化学反应速率的因素化学反应在一定条件下进行的快慢是由决定的，但是可以通过改变、、和等来调控化学反应速率。内部因素：外部因素：合作探究携手共进培养学生阅读能力及数据分析能力以及运用公式直接运算能力三、实验探究（自我观察，组内交流）通过做实验实验，分析影响过氧化氢分解速率的因素实验现象结论实验1实验2实验3填写表格，总结影响化学反应速率的因素条件条件改变对化学反应速率的影响浓度温度压强催化剂五、问题解决（自我分析，组间交流）（一）、应用化学反应速率的有关知识解释下列问题。1．氢气能在氧气中安静地燃烧，点燃氢气和氧气的混合气体为什么会发生爆炸？2．点燃含硫矿石（如黄铁矿）制备二氧化硫气体时，要把矿石粉碎成颗粒状，在沸腾炉内鼓入强大的空气流，把矿粒吹得剧烈沸腾。3．一小块白磷露置于空气中，一段时间后会突然燃烧。4．工业上用氮气和氢气合成氨要使用催化剂。拓展提升学以致用1．不同的化学反应有不同的反应速率，决定化学反应速率的主要因素是（）A．温度B．浓度C．催化剂D．反应物的性质2．将下列金属分别投入0.1mol·L－1盐酸中，能发生反应且反应最剧烈的是（）A．FeB．AlC．MgD．Cu3．汽车尾气里含有有毒的NO和CO，NO和CO能缓慢地反应生成N2和CO2．对此反应的下列叙述不正确的是（）A．使用催化剂能加快反应速率B．升高温度能加快反应速率C．改变压强对反应速率无影响D．此反应能减轻尾气对环境的污染4．在2A(g)＋B(g)3C(g)＋4D(g)中，下列情况能够降低该反应速率的是（）A．升高温度B．减小压强C．使用合适的催化剂D．增大A的浓度反馈检测体验成功1．下列制取氢气的方法中，反应速率最小的是（）A．10℃时，块状锌与3mol/L硫酸溶液反应B．30℃时，粉末状锌与3mol/L硫酸溶液反应C．10℃时，粉末状锌与3mol/L硫酸溶液反应D．30℃时，块状锌与3mol/L硫酸溶液反应2．下列措施能减慢化学反应速率的是()A.将煤块粉碎后燃烧B.将食物贮藏在冰箱中C.用过氧化氢溶液制氧气时添加少量二氧化锰粉末D．用粗锌替代纯锌与同浓度同体积的盐酸反应制氢气3.用铁片与2mol·L－1稀硫酸反应制取氢气时，下列措施不能使氢气生成速率加大的是（）A、加热B、不用稀硫酸，改用98％浓硫酸C、把2mol·L－1的稀硫酸换成4mol·L－1的稀硫酸D、不用铁片，改用铁粉4.影响化学反应速率的因素很多，某课外兴趣小组用实验的方法通过图1所示装置研究反应速率的有关问题。图1图2取一段镁条，用砂纸擦去表面的氧化膜，使镁条浸入锥形瓶内足量的稀盐酸中。足量镁条与一定量盐酸反应生成H2的量与反应时间的关系曲线如图2所示。在前4min内，镁条与盐酸的反应速率逐渐加快，在4min之后，反应速率逐渐减慢，请简述其原因：____________________________________________________________________5．.分析下列实例，根据已有的知识和经验，填写下表。实例影响速率因素如何影响夏天食物易变质硫在氧气中比在空气中燃烧快双氧水与二氧化锰混合可快速产生氧气合成氨在高压下进行我的收获对于特殊的反应—可逆反应，其特点是反应到最后反应物不能够反应完全。这样的反应进行的最大程度就是达到平衡状态，由此引入化学平衡状态的概念。再总结出化学平衡状态的特征是：逆、等、动、...
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