《李煜-虞美人》教学设计【教学目标】1、了解李煜的简介2、初步研讨李煜的文章《虞美人》【教学重点难点】1、掌握李煜的简介2、学习李煜的文章《虞美人》【教学过程】一、导入法国作家缪塞尔说:“最美丽的诗歌是最绝望的诗歌，有些不朽的篇章是纯粹的眼泪。”二、李煜简介1、李煜的一生是悲剧的一生，他是个昏庸无能的亡国之君，但却是位伟大的词人，他可以将内心深处的痛楚，生动的反应在词中。相传李煜于生日当晚（即七月七日），命故伎唱《虞美人》词，声闻于外，宋太宗闻之大怒，命人将他毒死。所以，这首《虞美人》可算是李后主的绝名词了。2、词牌名《虞美人》的来历楚汉相争，西楚霸王兵败乌江，听四面楚歌，项羽自知难以突出重围，便劝虞姬另寻生路。虞姬执意追随，拔剑自刎，香消玉损。虞姬血染之地，长出了一种鲜红的花，后人把这种花称作“虞美人”。后人钦佩美人虞姬节烈可嘉，故创制词曲。三、《虞美人》虞美人李煜春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。四、总结1、学生做总结2、教师总结五、布置作业熟背《虞美人》、深入了解《虞美人》
