PEP3Unit6Let’sspell元音复习活动课一、教学目标：1.能够根据a,e,i,o,u,a-e,i-e,o-e,u-e,-e的发音规则读出单词，并能通过对比a,e,i,o,u的长、短音，听录音选词，强化已学的发音规则.2.能够跟读歌谣，在有节奏地吟唱中强化学习上述发音规则.3.能够按照示范词例的提示，从歌谣中找出符合上述发音规则的词.4.能够写出符合上述发音规则的词。二、教学重点：区分辨别a,e,i,o,u在单词中发长、短音三、教学难点：书写含有a,e,i,o,u的长、短音发音规律的单词四、教学准备：课件，单词卡,学生围成U形坐，每人拿一张单词卡五、教学过程：1.Warmup活动一：ChanttogetherAa，Aa,Aa,a,a,a.Aasaysa,a,h-a-d,had.Ee,Ee,Ee,e,e,e.Eesayse,e,m-e-n,men.Ii,Ii,Ii.i,i,i.Iisaysi,i,h-i-d,hid.Oo,Oo,Oo.o,o,o.Oosayso,o,h-o-t,hot.Uu,Uu,Uu.u,u,u.Uusaysu,u,c-u-t,cut.a-e,Aa,a-e,Aa,a-esaysAa,Aa,f-ace,face.i-e,Ii,i-e,Ii,i-esaysIi,Ii,r-ice,rice.o-e,Oo,o-e,Oo,o-esaysOo,Oo,n-ose,nose.u-e,Uu,u-e,Uu,u-esaysUu,Uu,c-ute,cute.-e,Ee,-e,Ee,-esaysEe,Ee,w-e,we.设计意图：通过TPR认读,吟唱短音拍手，吟唱长音跺脚，复习元音字母a,e,i,o,u的短音和a-e,i-e,o-e,u-e,-e发长音，强化音形对应关系，让学生了解五个元音字母有几种发音，并引导学生拼读单词，建立单词拼读意识。活动二：Fastreaction快速反应游戏规则：由教师说出一个元音，持单词卡片者当听到含有自己手持单词卡片的元音时，则迅速站起来读出自己手中的单词。学习内容：me/he,had/hiduse/usmen/fanmake/Mikecase/catrice/facehot/noseman/mum…设计意图：通过听音，元音字母a,e,i,o,u的短音和a-e,i-e,o-e,u-e,-e发长音，引导学生辨别元音字母在单词中的发音。活动三：Fastmoving瞬间移动游戏准备：将字母卡a,e,i,o，u及字母卡a-e，i-e，o-e,u-e,-e分别放在五张椅子上，同类字母放在一张椅子上。游戏规则：当学生听到手中单词所含的元音时，迅速跑向相应椅子。设计意图：通过听音，元音字母a,e,i,o,u的短音和a-e,i-e,o-e,u-e,-e发长音，引导学生辨别元音字母在单词中的发音，并对单词进行归类。活动四：Listenandcircle听音圈词设计意图：完成课本第60页练习一，学生建立对单词的音形对应关系。2.Presentation活动五：Listenandchant1.听唱P60歌谣，观看两遍歌谣，师生吟唱歌谣。2.学生分句自演。3.师生齐演。学习内容：Welikethecat!It’scute.It’scute.He’sgotacakeandacupofmilk!Aroseonthecake!It’sred.It’sred.Cutthecake.Givemethecake.Helikescake.Welikeit,too!设计意图:在有意义的语篇中，通过吟唱活动进一步巩固元音字母长、短音发音规则。3.Practice活动六：回家一游戏规则：若学生手中的单词出现在歌谣中，一分钟内请站到教室中间并为手中的单词在黑板上找到他们的家。学习内容;cat/cake,red/we/he,milk/it/like/likes,got/rose,cup/cute…设计意图：对比元音字母a,e,i,o,u的短音和a-e,i-e,o-e,u-e,-e在单词中发长音，按照发音规则归类辨认词形。4.Consolidation活动七：找房间学习内容：P60Groupandwrite游戏规则：规定时间内找出歌谣中符合a,e,i,o,u发音规律的单词，并为他们找到相应的房间。写在课本P60，完成练习三。设计意图：通过读和写进一步巩固单词的音形对应关系，掌握单词拼写技巧。活动八：回家二游戏规则：手中仍有单词的学生，为单词找家（此部分单词为歌谣以外的词），将单词贴在黑板上的相应位置。设计意图：运用所学规律，将单词按读音归类，内化发音规律。5.Homework1.吟唱表演歌谣。2.将课本单词表中符合规律的词，分类书写在课本P60。板书设计：PEP3Unit6let’sspellahadmancat……cakemakefacea-eemenredleg……heweme-eimilkhidit……ricelikekitei-eogothoton……noserosecokeo-eumuncupcutus……cuteuseexcuseu-e
