第七章压强第四节流体压强光谷二初林立平具有流动性的气体和液体流体：看一看，想一想用吸管对着U型管的一端上方吹气，U型管中的液面变化了吗？这种变化可以说明什么？1、提出问题：流体的压强与流速有什么关系？2、猜想与假设：猜想1：流体的流速越大，压强越大。猜想2：流体的流速越大，压强越小。猜想3：流体的流速大小不影响压强大小。3、设计进行实验一、流体压强与流速的关系想一想，做一做：1.吹乒乓球2.向两张平放的纸中间吹气，（先猜想，后操作），观察现象想一想，做一做：3.观察两个小船的运动？（用乒乓球代替小船）想一想，做一做：请从以上三组实验器材中选择一组器材完成实验，并试着寻找流体压强与流速的具体关系（完成一组实验并得出结论后可进行其他实验）动动手，动动脑！实验1实验2实验3现象：乒乓球向中间靠拢流速大，压强小流速小，压强大4、交流与合作现象：两张纸向中间靠拢流速大，压强小流速小，压强大现象：两艘船“相撞”流速大，压强小流速小，压强大大量的实验结果表明：在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小1912年秋季的一天，当时世界上最大的远洋轮之一“奥林匹克号”正在水面上航行，离它100m的地方，有一艘比它小得多的铁甲巡洋舰“豪克号”与它同向平行疾驶。突然，意外的事故发生了：小军舰完全不受舵手的控制，一个劲地向“奥林匹克号”冲去，结果把“奥林匹克号”的船舷撞了一个大洞。史事再现为什么人不能站在安全线以内？想一想：航海规则规定两艘船不能近距离同向航行！学以致用1：为什么两艘船会相撞，你能用我们今天学习的知识来解释吗？中华民族的骄傲：辽宁舰航母编队空气流速大空气流速小压强大压强小学以致用2：演示：模拟安全线上方流速大，压强小下方流速小，压强大压强差：ΔP二、飞机的升力机翼上下表面存在向上的压强差，从而产生向上的压力差喷气式飞机只需要保持足够大的速度就可以获得飞行的升力。鸟类的翅膀横截面与飞机机翼很相似所有飞机的机翼横截面都不是对称的演示：机翼模型今天的收获1、流体：2、流体压强与流速的关系：应用：飞机升力的产生3、应用与危害人被吸进火车危害：两船相撞具有流动性的气体和液体在流体（气体和液体）中，流速越大的位置压强越小。不能越过安全线不能并列航行1、飞机的机翼是上凸下平，当飞行时，机翼上方的空气流速_____，压强小，下方空气流速_____而压强_____，从而产生压强差，飞机就获得了向上的升力．大小大2、秋天树叶落在路面，当一辆高速行驶的汽车驶过时，路旁的树叶（）A．从路旁飞向路中间B．从路中间飞向路边C．不受影响D．只向上飞扬A3、在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币，在硬币前架一个约2cm高的栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就能跳过栏杆，这是因为（）A.硬币下方的空气密度比上方的大B.硬币后面的压强比前面的压强大C.硬币后面的压力比前面的压力大D.硬币下方的压强比上方的压强大D4、小明坐在汽车上，汽车行驶过程中，开了车窗小明看到车内悬挂的窗帘在向________飘动(选填“车内”或“车外”）；这是由于车外空气的流速________车内空气的流速，从而使车内的气压________车外的气压而造成的（选填“大于”、“小于”或“等于”）。车外大于大于5、如图所示，拔去软木塞，打开铁夹，当水向外流出时，a点、b点、c点的压强大小分别是PA、PB、PC，则PA____PB，PA____PC（选填“>”、“<”或“=”）。>=布置作业：制作飞机机翼模型谢谢！
VIP
