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初三教师述职报告精选范文VIP免费

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下载后可任意编辑初三老师述职报告【四篇】精选范文篇一政治老师除具备一般老师的政治道德素养外,更要有高度的政治觉悟和坚定的政治方向,以自己的人格力量增强教育效果。同时要从各方面提高自己的能力,迎接新形势的挑战。本人就本学期教学工作进行汇报。首先,我非常重视政治理论和教育理论的学习。近几年来,我狠抓*理论的学习,研读*文选,并写学习体会。认真学习中央办公厅、国务院办公厅关于加强和改进德育工作的有关文件,提高自己对德育工作的重视。其次,重视业务知识的学习和业务技能的提高。接受县教研室教研员的工作指导,与兄弟学校进行沟通,通过观摩,听课使自己的教育教学能力有长足的进步。同时,积极听教研组老师公开课,并且根据学校要求,积极学习新课改理念和方法,学习现代教学手段和方式,完善了自身的缺陷。第三、完善教学过程,提高课堂教学质量。下载后可任意编辑(1)有明确的教学计划。为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。每学期开始,在备课组讨论基础上制定出教学计划,然后再由教研组根据县校的工作计划制定教研组工作计划,并认真落实计划的实施,不让计划留于形式。(2)能够坚持组内定期集中备课,并认真备好自己的每堂课。坚持组内定期集中备课制度,一起钻研教材,讨论教法。在备课过程中,我坚持三个“联系”,即联系时政、联系热点、联系学生思想实际,做到既备教材又备人十分注重资料的积累,把报刊杂志上有用的信息以剪报形式收集起来,作为备课资料。平常,又注意了解学生思想动态,走近学生生活。从而使备课能紧密联系实际,为达到良好教学效果奠定基础。并重视每次课后写好教后感,总结每次课的得失。(3)更新教法,提高课堂教学实效。下载后可任意编辑在几年的教学实践中,总结出了导学式教学模式,通过抓课前预习、讨论沟通、启发指导、巩固训练四个阶段,充分发挥老师的主导作用,充分尊重学生的主体地位营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性。还利用学校多媒体教学设备,积极制作多媒体课件,使图、文、声像融为一体,增进了教学效果。(4)严格法律规范根据备课组来进行命题和阅卷。考试、测验是对老师的“教”和学生的“学”双方情况进行监控的重要手段,也是教学信息反馈和改进、调整教学的重要依据,这就要求命题组卷应十分严格,保证命题的客观与公正。为此,每次命题组卷做到交叉,任课老师确定考试提纲,命题老师独立命题,做到命题所覆盖的知识面既有广度又有深度,明确各知识点的能力要求严格控制难易度,使平均分较为合理。阅卷过程实行流水作业,统一批改,然后做好试题讲评分析。(5)作业精心设计并做到适量。在作业布置方面,老师应根据内容精心设计题目,以达到进一步对知识的巩固和消化,同时尽量控制题量,下载后可任意编辑不增加学生作业负担。老师及时批改作业,并作好讲评,及时纠正学生中的作业问题。由于重视了教学过程的讨论,找到适宜的教育策略,学生的思想道德水平有一定的提高。同时,学生的政治成绩也有了提高,实现德育和学习成绩双丰收。篇二光阴荏苒,岁月匆匆,三年的初中教学在师生的共同努力下取得了一点成绩。在这苦乐参半的初三生活中流出了辛酸的汗水,收获了学生们可喜的成绩。回顾一年的语文教学,感慨颇多,述职如下:一、及时调动初三学生语文学习积极性。本学期注重激发学生语文学习兴趣,提高学生语文素养,努力提高学生成绩。但感觉语文成绩并不乐观,今后还需要加大教学力度。语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培育学生的创新能力,已成为老师关注的热点,讨论、沟通、探下载后可任意编辑究等学习方式已成为课堂的主流。尤其是要提高学生的成绩必定要注重学生的学习积极性。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而进展学生的语文素养逐步提高学生语文成绩。二、培育学生积极探究习惯,进展求异思维能力。在语文教学中,学生对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积...

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