《确定位置一》学生学习活动单编号:SX032班级四年级班姓名日期学习目标能在具体情境中,探索确定位置的方法,说出某一物体的位置,能在方格纸上用数对表示位置课前准备学习过程自学新知合作交流1、用自己的方式表示一下大队委的位置。2、讨论一下,用什么方法可以简单清楚的将大队委的位置表示出来:大队委的位置是:3、自学课本80页,完成说一说。4、将自己和班长的位置表示一下:我在第组第号,用数对表示为();班长在第组第号,用数对表示为();评价等级:A()B()C()1、同伴互助,解决自主学习中存在的问题。2、全班汇报展示并总结。3、先尝试完成下列问题,然后在组内交流解题思路。⑴小华在班里的座位在第3组第5排,用数对可以表示为⑵评价等级:A()B()C()编号:SX032(三)学习检测1、下面是某动物园的平面图。⑴说一说各处的位置:大门:猴山:百灵鸟:鳄鱼池:虎山:熊猫馆:⑵蛇谷的位置是(12,8),请在图中标出。⑶现在笑笑的位置是(8,5),她要到猴山去,请描出一条路线图。2、请在图上标出动物王国里各成员的位置。小猴(4,3)小兔(6,5)小狗(2,7)小鸟(15,10)小虎(10,10)评价等级:A()B()C()